Formative evaluation in virtual education: an experience in the intensive high school

Evaluación formativa en la educación virtual: una experiencia en el bachillerato intensivo

Autor

Toledo-Cabrera, Doménica Charlotte

García-Herrera, Darwin Gabriel

Cabrera-Berrezueta, Luis Bolívar

Erazo-Álvarez, Juan Carlos

Metadatos

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URI

http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/13231

Colecciones

Vol. 5, N° 10: Julio - Diciembre (2022)