Effectiveness of school internships on the emotional wellbeing of english students
Resumen
This study shows that school internships significantly enhance the emotional well-being of primary
school English students. By using practices like the didactics of doing and the pedagogy of listening,
emotional intelligence and overall well-being improve, demonstrating their effectiveness in education. Este estudio muestra que las pasantías escolares mejoran significativamente el bienestar emocional de
los estudiantes de primaria en inglés. Al utilizar prácticas como la didáctica del hacer y la pedagogía de
la escucha, mejoran la inteligencia emocional y el bienestar general, demostrando su efectividad en la
educación.
Colecciones
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