Análisis del programa de formación de las escuelas de fútbol del Municipio Libertador del estado Mérida : categoría Sub 13

Abstract

La presente investigación tuvo como propósito central, el análisis del trabajo de formación en las escuelas de fútbol menor del Municipio Libertador del Estado Mérida. La investigación se enmarcó dentro de una metodología cualitativa de tipo etnográfica. Para el trabajo de campo se tomaron cuatro escuelas, en las cuales se seleccionaron seis informantes claves, dos de ellos son ex jugadores de fútbol profesional, uno es periodista deportivo y a su vez entrenador, uno es entrenador y dos son licenciados en educación física y a su vez entrenadores. Como medio para la obtención de información se utilizó la guía de entrevistas y de observación. El resultado de la investigación permitió concluir que las escuelas de fútbol menor del Estado no cuentan con un programa específico y adaptado para el trabajo de formación. En cuanto a la parte de formación profesional y actualización de los entrenadores se evidencian debilidades con respecto a la utilización de nuevas tendencias metodológicas y métodos contemporáneos de formación en el fútbol, también se pudo percibir que se siguen empleando métodos tradicionales que adoptan formas de entrenamiento de las categorías mayores para ser aplicadas a los niños. Por consiguiente surge la necesidad de plantear algunas recomendaciones como dictar cursos, jornadas, talleres, charlas dirigidas a entrenadores, profesionales ligados al medio, personas responsables de los entes públicos y gubernamentales y demás miembros que tengan injerencia con el fútbol y en específico con las categorías menores. En efecto cobra importancia la conformación de un equipo humano especializado que se encargue de crear un programa de formación integral, que tome en cuenta los elementos fundamentales en el proceso de desarrollo del niño como son los aspectos socio-culturales, emocionales, afectivos, cognitivos, y psicomotores. Esto indudablemente permitirá en un futuro mejorar el nivel competitivo del fútbol en nuestro país, cuando estos niños estén en categorías mayores.