Estudio del Programa para la Docencia Universitaria de la Universidad Politécnica de Madrid y Propuesta de Proyectos de Programas Educativos Basado en el Enfoque de la Organización Inteligente

Abstract

En este artículo, se presentan los resultados de un estudio exploratorio llevado a cabo en el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad Politécnica de Madrid de España, relacionado con los programas de formación para la docencia universitaria, y la propuesta de proyectos de programas educativos, basados en el enfoque de la organización inteligente, para la empresa de adiestramiento y consultoría de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales FACES y la División de Estudios para Graduados del Núcleo de la Costa Oriental del Lago. La indagación de campo se efectuó en las instalaciones y en una muestra del personal del instituto mediante una entrevista estructurada y una guía de observación. Asimismo, se realizo un análisis de la normativa vigente y el reglamento de estudios para graduados de La Universidad del Zulia

In this article are presented the results of an investigating study that was done in the Institute of Science of the Education de la Universidad Polytechnic de Madrid of Spain, related to training programs for university teaching and the proposal for teaching programs based on intelligent organization focus for the consulters and training firm of the Faculted of Science Economics y Socials FACES and the study division for graduated Nucleo of the Costa Oriental del Lake. The investigation was done by taking a sample of people from the institute though an structured interview and an observation guide. In the some way an analysis of the rule and regulations for graduated of the University of the Zulia was done.