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Mostrando ítems 331-340 de 380
La estética en F. Nietzsche : la crítica a la Metafísica de artista en El nacimiento de la tragedia de 1872
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Postgrado de Filosofía, 2002-01-17)
La Crítica a la Metafísica de Artista en la obra de F. Nietzsche, El nacimiento de la tragedia de 1872, ha intentado una aproximación a las tempranas ideas del joven filósofo vinculadas con su propuesta estética. Se ha ...
Los fundamentos de la conciencia ética y la libertad en Soren Kierkegaard
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Postgrado de Filosofía, 2002-01-22)
El objeto del presente trabajo de grado: Los Fundamentos de la Conciencia ética y de la Libertad en Soren Kierkegaard es precisar los basamentos existenciales originarios sobre los que se edifica la concepción ética del ...
Las interpretaciones de la geografía como disciplina escolar. (Caso : Liceos Bolivarianos del Municipio Pampanito)
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Rafael Rangel, 2009-03-02)
El presente estudio tiene como propósito analizar las interpretaciones que los docentes le atribuyen a la geografía como disciplina escolar y que inciden en las prácticas pedagógicas, tomando como referencia los Liceos ...
Cotidianidad y comunidad : alternativa pedagógica en la enseñanza de la geografía
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Pedro Rincón Gutiérrez, Maestría en Educación, Mención Enseñanza de la Geografía, San Cristóbal, 2008-06-20)
RESUMEN
El estudio tiene como objetivo general examinar las estrategias didácticas que emplean los docentes de los sextos grados del subsistema de educación primaria bolivariana en la enseñanza de la geografía desde la ...
Aula Psico : material educativo computarizado sobre psicomotricidad como apoyo para la planificación de clases en educación física especial
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, 2004-02-11)
La presente investigación se orientó al diseño, desarrollo y evaluación de un Material Educativo Computarizado sobre Psicomotricidad como apoyo para la planificación de clases en Educación Física Especial. Enmarcado en la ...
Las situaciones límite : una visión existencial desde Karl Jaspers
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Postgrado en Filosofía, 2001-01-25)
El tema del hombre ha sido abordado, a lo largo de la historia de la humanidad desde diversas ópticas. En la historia de la filosofía, desde Parménides, cuando la filosofía pasa de ser física a ser ontología y se comienza ...
Aplicación de modelos hidrológicos con fines de prevención de desastres en cuencas de Venezuela
(Universidad de Los Andes, Centro Interamericano de Desarrollo e Investigación Ambiental y Territorial, Maestría en Planificación y Desarrollo de los Recursos Hidráulico, 2008-05-05)
Dada la envergadura de un proyecto como este no puede esperarse que sea implementado, al menos en su totalidad, a corto plazo, y se requerirá el esfuerzo y compromiso conjunto de varias instituciones. Como parte de este ...
La actividad ludica como acción didáctica en la enseñanza de la geografía (primer grado de educación básica)
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, 2003-10-28)
La presente investigación tuvo como propósito conocer la actividad lúdica como acción didáctica en la enseñanza de la Geografía en el primer grado de Educación Básica, con la finalidad de ofrecer estrategias dirigidas a ...
Diseño e implementación de un servidor de mapas Web para una red bioclimática en montaña : caso de estudio: Parque Nacional Sierra Nevada de Mérida, vertiente norte del Pico Bolívar
(Universidad de Los Andes, Facultad de Ingeniería, 2009-11-16)
El presente trabajo tiene como objetivo principal desarrollar un Servidor de Mapas Web para la Red
Bioclimática del Centro de Microscopía Electrónica “Dr. Ernesto Palacios Prü” de la Universidad de Los Andes
en Mérida - ...
La enseñanza de la geografía en los proyectos de aprendizaje de las escuelas del área rural (caso: docentes de II etapa de las escuelas adscritas al Núcleo Escolar Rural No. 399, Municipio Ezequiel Zamora, Estado Barinas)
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, 2007-12-14)
El Ministerio de Educación, en el desarrollo del proceso educativo, diseño un modelo curricular sustentado en la ejecución de Proyectos de Aprendizaje, en los cuales, la Geografía como Ciencia Social pasa a formar parte ...