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Collaborative Learning for Motivation of English LearningAprendizaje colaborativo para la motivación del aprendizaje de inglés

Romero-Guarquila, Luis Eduardo; García-Herrera, Darwin Gabriel; Ávila-Mediavilla, Carlos Marcelo; Erazo-Álvarez, Juan Carlos

Video games as a didactic strategy in the subject of Natural SciencesVideojuegos como estrategia didáctica en la asignatura de Ciencias Naturales

Muñoz-Mejía, Silvia Alexandra; García-Herrera, Darwin Gabriel; Guevara-Vizcaíno, Claudio Fernando; Erazo-Álvarez, Juan Carlos

Gamificación como estrategia innovadora en la enseñanza del InglésGamificación como estrategia innovadora en la enseñanza del Inglés

Timbe-Castro, Lucy Cecilia; García-Herrera, Darwin Gabriel; Castro-Salazar, Ana Zulema; Erazo-Álvarez, Juan Carlos

Understanding interdisciplinary learning from STEM educationComprensión del aprendizaje interdisciplinar desde la educación STEM

Macancela-Coronel, Gabriela Filomena; García-Herrera, Darwin Gabriel; Erazo-Álvarez, Cristian Andrés; Erazo-Álvarez, Juan Carlos

Flipped Classroom as a methodological strategy in the Imaging Career: application proposal of StoryflippedFlipped Classroom como estrategia metodológica en la Carrera de Imagenología: propuesta de aplicación de Storyflipped

Reyes-Pérez, Katherine Pamela; García-Herrera, Darwin Gabriel; Mena-Clerque, Sandra Elizabeth; Erazo-Álvarez, Juan Carlos

Formative evaluation in virtual education: an experience in the intensive high schoolEvaluación formativa en la educación virtual: una experiencia en el bachillerato intensivo

Toledo-Cabrera, Doménica Charlotte; García-Herrera, Darwin Gabriel; Cabrera-Berrezueta, Luis Bolívar; Erazo-Álvarez, Juan Carlos

Google Classroom and Flipped Classroom, as an Educational Strategy for basic educationGoogle Classroom y Flipped Classroom como estrategias educativas en Educación Básica

Bacuilima-Arévalo, Angélica María; García-Herrera, Darwin Gabriel; Ochoa-Encalada, Sergio Constantino; Erazo-Álvarez, Juan Carlos

Singapore method: A proposal for online teaching of addition and subtractionMétodo Singapur: Una propuesta para la enseñanza en línea de la suma y la resta

García-Cárdenas, María-del-Carmen; García-Herrera, Darwin Gabriel; Cárdenas-Cordero, Nancy Marcela; Erazo-Álvarez, Juan Carlos

Recursos tecnológicos emergentes como herramientas didácticas para el área de Matemáticas en Educación Básica SuperiorRecursos tecnológicos emergentes como herramientas didácticas para el área de Matemáticas en Educación Básica Superior

Palaguachi-Álvarez, Rosa Maricela; García-Herrera, Darwin Gabriel; Mena-Clerque, Sandra Elizabeth; Erazo-Álvarez, Juan Carlos

Collaborative learning as an inclusion strategy for students with special educational needsAprendizaje colaborativo como estrategia de inclusión para estudiantes con necesidades educativas especiales

Santander-Espinoza, Margoth Johanna; García-Herrera, Darwin Gabriel; Álvarez-Lozano, María Isabel; Erazo-Álvarez, Juan Carlos

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