Las concepciones epistemológicas de los docentes poseen una relevancia fundamental en el estudio de su configuración mental pues permiten comprender el porqué de su postura, su pensamiento y su acción en el aula de clase. ...

La escritura de textos como la crónica y la ficción breve plantean la necesidad de nuevas lecturas de las prácticas sociales y culturales desde otras perspectivas. En este caso particular, presentamos algunas producciones ...

En el trabajo se aborda el modo en que se articulan el territorio y la literatura en la conceptualización de la narrativa latinoamericana contemporánea. Para ello, se analizan algunas antologías de narrativa, enfocando el ...

La investigación se centra en el estudio de rasgos de identidad y de significado personal en producciones escritas de un grupo de participantes, acompañadas con un modelo pedagógico de lectura y de producción de escritura. ...

El artículo que a continuación se presenta muestra una aproximación parcial de las propuestas de conocimientos sobre el actor y la escena de algunos creadores como Stanislavski, Meyerhold, Artaud, Brecht y Chejov, referentes ...

A partir de la revisión de la histórica querella entre clásicos y modernos, iniciada en Europa y trasladada a Hispanoamérica, queremos plantear una lectura de diferentes textos del criticismo grecolatino y moderno con el ...

Si un hipotético Rubén Darío se atreviese a hacer hoy una lista de “raros” de la literatura venezolana, de seguro incluiría a Juan Liscano entre los autores destacados de su selección. Personalidad polémica y escritor ...

La lectura de la obra poética de Juan Liscano, compuesta por 23 poemarios (1939-1999), reclama en el marco del centenario de su nacimiento nuevas relecturas que permitan comprender el valor de su obra desde la globalización, ...