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    Factores que limitan la aplicación de la evaluación de los aprendizajes. Un estudio en la Universidad Bolivariana de Venezuela 

    Benítez Álvarez, José Eleazar; López Echegarai, Marieudil Doiralith (Universidad de los Andes, 2018-01-20)
    Se realizó una deducción de los factores que limitan la aplicación de la evaluación de los aprendizajes en la Unidad Curricular Bases Ecológicas de Sistemas Ambientales del Programa de Formación de Grado en Gestión Ambiental ...
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    Características de la docencia desarrollada en el programa gestión ambiental de la Universidad Bolivariana de Venezuela 

    Parra, Eleuda María (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, Programa de Profesionalización Docente, 2011-10-19)
    Este trabajo tiene como objetivo principal conocer las características de la docencia del programa Gestión Ambiental como herramienta descriptiva de la enseñanza en la Universidad Bolivariana de Venezuela, programa ...
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    Evaluación del software dental Explorer en el área de prótesis parciales fijas para estudiantes de odontología 

    Fleitas de Sosa, Ana Teresa (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Maestría en Educación, Mención Informática y Diseño Instruccional, 2009-06-29)
    Dada la dificultad que existe para el aprendizaje de diferentes alternativas de diseños de prótesis parciales fijas (PPF) y la limitación del uso de medios instruccionales tradicionales (pizarrón y tiza, diapositivas o ...
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    La gestión y operación del patrimonio arqueológico en Guanajuato: El caso de Cañada de la Virgen, San Miguel de Allende 

    García Moreno, Gabriela Zepeda (Universidad de Los Andes, 2018-06-12)
    A siete años de la apertura de la Zona Arqueológica Cañada de la Virgen, celebrada el 12 de febrero de 2011, podemos reflexionar sobre los aspectos positivos y negativos en la implementación del Plan de Manejo que tiene ...
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    Aprendizaje para la formación docente a través de las actividades realizadas en la E.T.I.R "Manuel Antonio Pulido Méndez" 

    Peña Araque, Henry Alexander (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, 2012-10-29)
    La pasantía fue realizada en la Escuela Técnica Industrial Robinsoniana “Manuel Antonio Pulido Méndez” ubicado en la Av. Pulido Méndez sector Santa Juana, perteneciente a la parroquia Domingo Peña del Municipio Libertador ...
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    Evaluaciones en la educación superior venezolana: ¿Comunicación en “lenguaje máquina”? 

    Peña Romero, Erica Haydee (Universidad de Los Andes, 2018-12)
    El presente artículo nace de una realidad observada desde dos puntos de vista: la del docente y la del estudiante. Al aceptar la evaluación como un mecanismo de comunicación, se debe considerar la manera en como el/la ...
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    Integración cuali-cuantitativa de la evaluación en la universidad 

    Contreras Ramírez, Ingrid (Universidad de Los Andes, 2018-11)
    Este artículo tiene como propósito demostrar la factibilidad de integración de los enfoques cuantitativo y cualitativo en la evaluación de los aprendizajes. En el caso particular, se trata de la evaluación de un texto del ...
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    Lengua y Cultura: Elementos que conforman la Identidad y Labor Docente 

    Rondón C., Luz M. (Universidad de Los Andes, 2018-12)
    La labor educativa del docente va mas allá de ser un dador de clases, implica formar al estudiante, descubrir su talento y potenciarlo. Para ello es necesario que el docente se valga de elementos como la lengua y la cultura, ...
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    Evaluación del software educativo "Le francais sans limite" como herramienta pedagógica en la enseñanza y aprendizaje del Francés II de la ULA-Núcleo Universitario "Rafael Rangel" 

    Terán Petaquero., Yamileth Josefina; Cardillo Albarran, Yessica Coromoto (Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Rafael Rangel, Departamento de Lenguas Modernas, 2013-10-28)
    El objetivo principal de la presente investigación es la evaluación del software educativo “Le Français Sans Limite” como herramienta pedagógica en la enseñanza y aprendizaje del francés II, dirigido a los estudiantes de ...
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    Evaluación de la disponibilidad del recurso hídrico para la planificación en la captación y almacenamiento del agua con fines de irrigación de la Finca El Reto de La Universidad de Los Andes 

    Castellano Castellanos, Carlos Antonio; Díaz Márquez, Pierina Paola (Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario "Rafael Rangel", Departamento de Ingeniería, 2013-07-25)
    La presente investigación tuvo como propósito realizar una evaluación de la disponibilidad del recurso hídrico para la planificación en la captación y almacenamiento del agua con fines de irrigación de la Finca El Reto de ...
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    AuthorContreras Pulido, Naccelly Alejandra (2)Nieto de Ortiz, Solvey Eliana (2)Ocanto Ramírez, Lusmar (2)Soto Márquez, Mayela Mariolina (2)ALARCÓN Lora, Andrés Antonio (1)Albarrán Marquina, Luis Yaján (1)Alvarez Lozano, Natalia (1)Amaral Dávila, Alfredo Roberto (1)Aponte de Sánchez, Ybis Enilse (1)Aponte Miranda, Freddy Marcelo (1)... View MoreSubject
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