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Mostrando ítems 1-10 de 11
Conociendo a los precursores del capital humano
(Universidad de Los Andes, 2017-04-17)
En el pensamiento económico lo educativo ha estado presente en las distintas referencias al proceso productivo. En consecuencia, los economistas y los educadores se han interesado en planificar la educación con el fin de ...
EL ADOLESCENTE EN CONFLICTO CON LA LEY “CRÓNICA DE DELITOS ANUNCIADOS” UNA MIRADA DESDE LOS DERECHOS HUMANOS
(Universidad de Los Andes, 2017-07-02)
El adolescente en conflicto con la ley “crónica de delitos anunciados” caso Yopal Casanare, es producto de un análisis teórico – investigativo y narrativo, que tiene por objeto analizar las falencias que presentan los ...
LA IMPLEMENTACION DE LAS PRUEBAS SABER Y LAS FALENCIAS DEL ESTADO EN EL SECTOR RURAL-COLOMBIA
(Universidad de Los Andes, 2017-06-02)
A lo largo de la historia educativa de nuestro país se han tenido en cuenta distintos referentes en cuanto a cómo y lo que se debe enseñar, destacando que estos modelos son adoptados de otros países cuyas características ...
Reflexiones pedagógicas: dinámica de relaciones sociales
(Universidad Nacional Abierta, 2017-08)
El ensayo se ocupa de la pedagogía en diversos escenarios y de cómo la misma se entreteje con las relaciones sociales, ya que a veces nos sobrevienen eventos definitivos que transforman lo instituido por el común denominador ...
Leer y escribir en tiempos de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación
(Universidad de Carabobo, 2017-03-13)
En el presente artículo trataremos de discernir sobre cómo las llamadas Tecnologías de la Información y la Comunicación, en adelante TIC, han influido sustancialmente en las nuevas maneras de producir textos
escritos y, ...
EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y CONOCIMIENTO
(UNIVERSIDAD DE CARABOBO, 2017-05-29)
La investigación tuvo como objetivo generar principios que sustenten la producción de
conocimiento ya que la práctica educativa ofrece situaciones, traducidas en problemas, para desarrollar la investigación y promoción ...
PEDAGOGÍA DE LA RELACIÓN EN EL MUNDO-DE-VIDA VENEZOLANO
(UNIVERSIDAD DE CARABOBO, 2017-08-07)
El siguiente trabajo tiene como propósito presentar los fundamentos filosóficos y antropólogos para una pedagogía de la alteridad. La alteridad ha sido la respuesta filosófica al planteamiento moderno del individuo como ...
LA FORMACIÓN EN VALORES PARA LA REEDUCACIÓN DE LA CONCIENCIA COMO VÍA DE ESPERANZA EN LA UNIVERSIDAD DE CARABOBO
(UNIVERSIDAD DE CARABOBO, 2017-09-27)
Con el propósito de aportar alternativas para elevar la calidad de la educación universitaria, el presente proyecto de extensión en su fase inicial, tendrá como objetivo promover actividades educativas en valores, como una ...
EL PARADIGMA DE LA SOSTENIBILIDAD, UN ENFOQUE EDUCATIVO. LA EXPERIENCIA EN LA UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR, VENEZUELA
(Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado, 2017-02-28)
La educación es la plataforma fundamental para impulsar el desarrollo de una sociedad sostenible, la cual debe ser equitativa y con procesos de aprendizaje permanentes, con base en el respeto de todas las formas de vida, ...
LA VALORACIÓN DEL ARTE EN LA EDUCACIÓN: UNA DISCUSIÓN PENDIENTE
(Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado", 2017-09-10)
El presente artículo sistematiza el esfuerzo investigativo exploratorio relativo a la valoración de la relación del arte y la educación. Se hace una revisión bibliográfica del estado del arte respecto al tema, se revisa ...