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Mostrando ítems 21-30 de 99
LAS CIENCIAS AMBIENTALES UN CAMINO HACIA LA SUSTENTABILIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
(Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2019)
En este artículo se presenta un panorama de la importancia de las
ciencias ambientales, específicamente de la Educación Ambiental
como asignatura en la educación superior, concibiéndola como
un medio para alcanzar la ...
NECESIDAD DE UN MODELO DE GESTIÓN TECNOLÓGICA EN UNA UNIDAD ACADÉMICA DE SALUD BUCAL DE LA UNIVERSIDAD DE CARABOBO, VENEZUELA
(Universidad de Los Andes, Venezuela, 2019-02-26)
Las tecnologías de información y comunicación (TIC) han invadido numerosos campos de acción y las instituciones académicas no escapan a ello. El objeto de esta investigación es diagnosticar la necesidad de adoptar un modelo ...
EL FILÓSOFO GOBERNANTE Y SU EDUCACIÓN COMO ESPECIALIS-TA EN LA DOCTRINA POLÍTICA DE PLATÓN
(Universidad de Los Andes, 2018-04-05)
Para Platón la ley es el fundamento de la organización social, y es justamente el carácter de la ley lo que él quiere establecer como requisito previo a la construc-ción de un modelo perfecto para una ciudad perfecta. Por ...
EL “TRABAJO DE CAMPO”, FUENTE PARA LA FORMACIÓN DE UN PROFESIONAL INTEGRAL MOTIVADO AL APOYO DE LA SALUD PÚBLICA
(Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado, 2019-10-30)
Se describe brevemente la importancia del “trabajo de campo” como actividad relevante en la formación integral de los
profesionales de la salud con visión de apoyo a la Salud Publica. Se presentan los excelentes resultados ...
RETOS DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO EN TIEMPO DE CRISIS
(Universidad de Carabobo, 2018-07-27)
La presente disertación expone los desafíos
que confrontan los estudiantes ante la crisis
universitaria. Se señala una inversión
gubernamental deficiente para las
universidades, lo que limita a los
universitarios en ...
CÓMO CREAR UNA CULTURA ESCOLAR PARA GESTIONAR EL CAMBIO
(Universidad José Antonio Páez, 2019-12-07)
Reflexionar sobre la cultura es imperioso en la realidad actual de las instituciones
educativas, puesto que existe la necesidad de transformarla como mecanismo para
gestionar el cambio en espacios donde se lleva a cabo ...
Literacidad como promoción del pensamiento crítico en la Primera infancia
(Universidad de Los Andes, 2019-11-01)
El presente artículo comparte los hallazgos de un estudio de carácter mixto, con enfoque exploratorio-
descriptivo, al indagar en los procesos de literacidad
y pensamiento crítico que se desarrollan en preescolar y primer ...
EL PARADIGMA DE LA SOSTENIBILIDAD, UN ENFOQUE EDUCATIVO. LA EXPERIENCIA EN LA UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR, VENEZUELA
(Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado, 2017-02-28)
La educación es la plataforma fundamental para impulsar el desarrollo de una sociedad sostenible, la cual debe ser equitativa y con procesos de aprendizaje permanentes, con base en el respeto de todas las formas de vida, ...
LA VALORACIÓN DEL ARTE EN LA EDUCACIÓN: UNA DISCUSIÓN PENDIENTE
(Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado", 2017-09-10)
El presente artículo sistematiza el esfuerzo investigativo exploratorio relativo a la valoración de la relación del arte y la educación. Se hace una revisión bibliográfica del estado del arte respecto al tema, se revisa ...
MODELOS MATEMÁTICOS DESDE LA TRANSDISCIPLINARIEDAD: COMPLEJIDAD Y REALIDAD
(Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado”, 2019-11-05)
Los modelos matemáticos, tal como se conocen desde tiempos remotos, muestran un dominio formal, donde la lógica y la objetividad delimitan su columna vertebral cognitiva. Sin embargo, la posmodernidad ha generado una ...