http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/11264 2026-04-07T08:40:45Z 2026-04-07T08:40:45Z Díaz, Gabriela Duin, Amanda http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/11547 2023-08-25T01:29:29Z 2018-05-10T00:00:00Z

Propuesta de programa psicoeducativo de estrategias de afrontamiento ante el estrés de crianza dirigido a padres y representantes Díaz, Gabriela; Duin, Amanda Esta investigación tuvo como propósito realizar la propuesta de un programa psicoeducativo para desarrollar estrategias de afrontamiento de estrés de crianza dirigido a los padres y representante de la consulta de Psicología Infantil del Hospital Militar Dr. José Ángel Álamo. La muestra estuvo conformada por 40 sujetos que asistían con sus hijos a la consulta en el periodo enero-febrero del 2018. La presencia de estrés de crianza y estrategias de afrontamiento se evaluó a través de aplicación de un cuestionario modificado, usando el Test de Estrés Parental (Abidin) y el Test de Estrategias de Afrontamiento (Carver). 54% de los participantes tenían un funcionamiento psicológico inadecuado, 65% reportaron ausencia de recursos personales y 53% de los sujetos señalan que está presente el apoyo familiar y social. En la mayoría de los participantes están presentes estrategias adecuadas de afrontamiento tales como resolución de problemas, búsqueda de apoyo social, reevaluación, regulación afectiva y búsqueda de información. El estudio de factibilidad proporcionó resultados favorables para diseñar un programa psicoeducativo que incluya estrategias de afrontamiento del estrés de crianza bajo la modalidad de cuatro talleres vivenciales teórico–prácticos que le brinden herramientas a los padres para entender la naturaleza de su rol, el neurodesarrollo de los niños y estrategias de disciplina positiva; The purpose of this research was to propose a psychoeducational program to develop parenting stress strategies for parents and parent’s representative of children that attend the children's psychology office of the Hospital Militar Dr. José Ángel Álamo. The sample included 40 subjects that attended the consult in the January-February 2018 period. In the diagnostic phase, the presence of parenting stress and coping strategies was determined through the application of a modified questionnaire using the Parental Stress Test (Abidin) and the Coping Strategies Test (Carver). The results showed that 54% of participants had an inadequate psychological functioning, 65% had absence of personal resources and 53% had social and family support The majority of subjects had adequate coping strategies which included conflict resolution, search for social support, reevaluation, afective regulation and search for information. The feasibility study provided favorable results to design a psychoeducational program to develop coping stress strategies in the form of four (04) theoretical-practical workshops which will provide parents with tools to understand the nature of their role, the neurodevelopment of children and positive discipline strategies.

2018-05-10T00:00:00Z Pernía, Cirelia Lucena, Miriam http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/11546 2023-08-23T01:41:47Z 2018-05-10T00:00:00Z

Caracterización clínica del Lupus Eritematoso Sistémico pediátrico. Hospital Pediátrico Dr. Agustín Zubillaga Pernía, Cirelia; Lucena, Miriam El Lupus Eritematoso Sistémico (LES) es una enfermedad sistémica de etiología desconocida y con formas clínicas potencialmente mortales; puede generar disfunción de órganos vitales como riñón, pulmón o sistema nervioso. Se realizó una investigación de tipo descriptiva, transversal, cuyo objetivo fue caracterizar clínicamente a los pacientes con diagnóstico de LES ingresados en el Hospital Pediátrico Dr. Agustín Zubillaga durante el período 2009-2017. La muestra estuvo conformada por 19 casos, predominando escolares (42.1%) seguido por preescolares (31,6%). El promedio de edad fue de 10 años, con un rango entre 6 meses y 14 años. 10,6% de los pacientes tenían antecedentes maternos de LES y Artritis Reumatoide, respectivamente. La fiebre y el edema fueron las manifestaciones iniciales más frecuentes seguidas de artralgias y cefaleas. La nefritis lúpica se presentó en 52,53% de los casos seguida de alteraciones cardíacas como miocarditis y estenosis aórtica (15,79%). Anticuerpos antinucleares positivos se observaron en 45,45% de casos e hipocomplementemia en 22,73%. Se concluye que el LES está presente en la población pediátrica de nuestra región y suele presentarse como una enfermedad con manifestaciones sistémicas severas, principalmente renal y miocárdica, requiriendo hospitalización y tratamiento de remisión oportuno.; Systemic Lupus Erythematosus (SLE) is a systemic disease of unknown etiology and with potentially fatal clinical forms; it can generate dysfunction of vital organs such as kidney, lung or nervous system. A cross-sectional descriptive field investigation was carried out to characterize clinically patients diagnosed with SLE admitted to the Hospital Pediátrico Dr. Agustín Zubillaga during the period 2009-2017. The sample included 19 cases, predominantly school children (42.1%) followed by preschoolers (31.6%). The average age was 10 years old, with a range between 6 months and 14 years. 10.6% of patients had a maternal family history of LES and rheumatoid arthritis. Fever and edema were the most frequent initial manifestations followed by arthralgia and headaches. Lupus nephritis occurred in 52.53% of the cases followed by cardiac alterations such as myocarditis and aortic stenosis (15.79%). Positive antinuclear antibodies was present in 45.45% of cases as well as hypocomplementemia in 22.73%. In conclusion, SLE is present in the pediatric population of our region and usually presents as a disease with severe systemic manifestations, mainly renal and myocardial, requiring hospitalization for timely remission treatment.

2018-05-10T00:00:00Z Suárez, María Jaime, Miguel http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/11545 2023-08-14T03:34:03Z 2018-06-10T00:00:00Z

Utilidad del triángulo de evaluación pediátrica en un servicio de emergencia pediátrica Suárez, María; Jaime, Miguel En el servicio de emergencia pediátrica es fundamental reconocer de forma precoz los signos clínicos que indican amenaza para la vida del paciente. Con el objetivo de establecer la utilidad del Triángulo de Evaluación Pediátrica (TEP) en pacientes que asistieron al Servicio de Emergencia Pediátrica del Servicio Desconcentrado Hospital Pediátrico Dr. Agustín Zubillaga durante el lapso marzo-abril 2018, se realizó un estudio descriptivo, transversal, con una muestra de 216 pacientes, reportando un promedio de edad de 2,98 ± 3,06 años, de los cuales 36,11% eran lactantes menores de un año y 22,69% lactantes mayores, con ligero predominio del sexo masculino (53,7%). Al desglosar cada componente del TEP, se encontraron alterados la apariencia, lenguaje (61,54%), estado de conciencia (53,85%) y tono (50%); en la respiración predominó el tiraje subcostal (86,21%), tiraje intercostal (34,48%), quejido espiratorio (24,14%) y dificultad para hablar (17,24%). Para la circulación se registró palidez en membranas mucosas (91,89%) y piel (54,05%). El 68,98% de los pacientes tenían una situación estable, 9,26% dificultad respiratoria y 9,72% shock compensado. El 86,11% de los pacientes se manejaron de forma ambulatoria. Este estudio aporta información relevante sobre el TEP como herramienta útil para identificar y clasificar la gravedad de una emergencia pediátrica en nuestro hospital.; In the pediatric emergency room it is essential to recognize the clinical signs that indicate the threat of the patient’s condition on time. In order to establish the usefulness of the Pediatric Assessment Triangle (PET) in pediatric patients who attended the Emergency Service of the Servicio Desconcentrado Hospital Pediátrico Dr. Agustin Zubillaga during the period March-April 2018, a cross-sectional descriptive study was conducted with a total of 216 patients, with an average age of 2,98 ± 3,06 years, of which 36,11% were under one year old and 22,69% infants were one to two years old, with a slight predominance of males (53,70%). According to each component of the PET, 61,54% of patients had alterations in their appearance and general state, language (61,54%), state of consciousness (53,85%) and tone (50%). With respect to the work of breathing, subcostal retractions prevailed (86,21) as well as intercostal retractions (34,48%), expiratory moans (24,14%) and difficulty in speaking (17,24%). For the circulation part of the PET, pallor was register in mucous membranes (91,86%) and skin (54,05%). The physiopathological diagnoses were stability in 68,98% of cases, 9,26% had respiratory difficulty and 9,72% had compensated shock. The decision of admission was made in 13,89% of cases while 86,11% of cases were managed in an ambulatory manner. This study provides relevant information of the Pediatric Assessment Triangle as a useful tool to identify and classify the severity of a pediatric emergency in our hospital

2018-06-10T00:00:00Z Jerez, Erika Márquez, Ahimara http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/11544 2023-08-14T03:25:07Z 2018-04-15T00:00:00Z

La vida como determinante de la salud pública Jerez, Erika; Márquez, Ahimara En este ensayo se presenta una aproximación de cómo debería estudiarse la vida desde una visión teórica compleja, para explicar cómo influyen los determinantes en el proceso salud/enfermedad en el espacio de la salud pública. El artículo representa una reflexión sobre la importancia de profundizar el estudio teórico de la vida como centro de un proceso que determina la relación salud/enfermedad y muerte de los seres humanos la cual amerita ser estudiado desde un punto de vista mucho más amplio, entendiendo la complejidad de la vida como un proceso dinámico y en constante transformación, en contraposición a la visión tradicional la cual toma en cuenta sólo los aspectos eminentemente biológicos. Esta visión permite abordar la importancia de aspectos que influyen en el proceso vital humano tales como modo de vida, condiciones de vida y el contexto socio cultural donde la persona se desarrolla.; This essay presents a reflection of how life should be studied from a complex theoretical perspective in order to explain how the determinants influence the health/disease process in public health. The article explains the need to deepen the theoretical study of life as the center of a process that determines the relation between health/illness and death of the human being which deserves to be studied from a much broader perspective, understanding the complexity of life as a dynamic process and in constant transformation, as opposed to the traditional view that takes into account only the biological aspects of life. This view includes the importance of aspects which influence the human vital process such as lifestyle, living conditions and the socio-cultural context where the person lives.

2018-04-15T00:00:00Z