http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/19781 2026-04-16T12:30:57Z 2026-04-16T12:30:57Z Basaldua Galarza, Anani Griselda Casallo Velız, Soledad Victoria Reyes Lujan, César Augusto Rojas Dávila, Armida Concepción http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/22822 2025-12-02T16:01:26Z 2023-10-13T00:00:00Z

Formación por competencias en investigación científica basada en el diseño curricular en una facultad de medicina humana Basaldua Galarza, Anani Griselda; Casallo Velız, Soledad Victoria; Reyes Lujan, César Augusto; Rojas Dávila, Armida Concepción Investigación, generalmente es una asignatura vista por los estudiantes con aversión, siendo una de las tantas razones por lo que los estudiantes no se esfuercen, y cumplan solo con los requisitos para aprobar, sin apropiarse de las herramientas necesarias. Ignorando que la investigación es fundamental para su éxito del ejercicio y crecimiento profesional. Es por ello que el objetivo de esta investigación es Determinar el nivel de competencias investigativas de los estudiantes de la facultad de medicina humana de la UNCP en el 2022. La metodología empleada responde al tipo de investigación cuantitativa, retrospectiva. El diseño de investigación no experimental de tipo descriptivo y corte transversal. La población de estudio está constituida por los estudiantes del IV al XII semestre: 200 Estudiantes. La técnica de muestreo fue No probabilístico por conveniencia quedando 53 estudiantes de medicina. Esto ha permitido concluir que la formación por competencias considerado como un proceso de enseñanza –aprendizaje es valioso porque permite a las personas adquirir conocimientos, habilidades y destrezas y actitudes, para que cada día mejoren su desempeño en un determinado ámbito laboral. Y los diferentes procesos de formación por competencias, debe ser considerada para que se realice en forma continua y permanente, porque la idea es que todos los días a través de la adquisición de nuevos conocimientos se logre una mejora en el ámbito profesional del médico.; Research is generally a subject viewed by students with aversion, being one of the many reasons why students do not make an effort, and only meet the requirements to pass, without appropriating the necessary tools. Ignoring that research is essential for your success in practice and professional growth. That is why the objective of this research is to determine the level of research competencies of the students of the UNCP Faculty of Human Medicine in 2022. The methodology used responds to the type of quantitative, retrospective research. The non-experimental research design of descriptive and cross-sectional type. The study population is made up of students from the IV to the XII semester: 200 Students. The sampling technique was non-probabilistic for convenience, leaving 53 medical students. This has allowed us to conclude that competency-based training considered as a teaching-learning process is valuable because it allows people to acquire knowledge, skills and attitudes, so that every day they improve their performance in a certain work environment. And the different training processes by competencies must be considered so that they are carried out continuously and permanently, because the idea is that every day through the acquisition of new knowledge, an improvement is achieved in the professional field of the doctor

2023-10-13T00:00:00Z León Martínez, Fernando Mauricio Saladrigas Medina, Hilda León Martínez, Fredy Eduardo http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/22817 2025-12-02T15:49:54Z 2023-09-30T00:00:00Z

El Proceso de Evaluación y Acreditación Institucional. Visto desde la Comunicación Organizacional Interna. León Martínez, Fernando Mauricio; Saladrigas Medina, Hilda; León Martínez, Fredy Eduardo Este articulo examina la interrelación critica entre los Procesos de Evaluación y Acreditación Institucional visto desde la Comunicación Organizacional Interna. La documentación que rige el procedimiento del proceso de evaluación institucional, incluida la autoevaluación, no explica su relación con la comunicación organizacional interna. El objetivode este estudio es explicar la esencia e importancia que tiene para el desarrollo organizacional de la Educación Superior Universitaria, la gestión de calidad de sus procesos sustantivos y en función de ello los procesos de evaluación y acreditación. Mismos que se gestionan a partir de normas, procedimientos, etapas de despliegue y ejecución. La metodología aplicada en este artículo se basa en una investigación bibliográfica y/o documental, análisis del discurso científico y análisis de documentos institucionales, cuyos resultados fueron triangulados una vez obtenidos los datos y análisis primarios. Los Resultado de la investigación actual subrayan la ausencia de una perspectiva global de la comunicación que la sitúe más cerca de los procesos de comunicación estratégica. Este posicionamiento es exclusivo de la comunicación y es vital en el ámbito de los procedimientos de gestión organizacional. Por lo que se llega a la conclusión: Se enfatiza la importancia de reconocer y potenciar la relación entre Evaluación y Acreditación Institucional y la Comunicación Organizacional Interna para asegurar una educación relevante y de alta calidad, a través de la investigación empírica y la modelización, en la Universidad Católica de Cuenca se ha desarrollado un modelo de gestión de la comunicación para la evaluación institucional, que sirve como solución a este problema antes mencionado; This article examines the critical interrelationship between Institutional Evaluation and Accreditation Processes seen from Internal Organizational Communication. The documentation that governs the procedure of the institutional evaluation process, including self-assessment, does not explain its relationship with internal organizational communication. The objective of this study is to explain the essence and importance of the quality management of its substantive processes for the organizational development of Higher University Education and, based on this, the evaluation and accreditation processes. These are managed based on standards, procedures, deployment and execution stages. The methodology applied in this article is based on bibliographic and/or documentary research, analysis of scientific discourse and analysis of institutional documents, the results of which were triangulated once the primary data and analysis were obtained. The results of the current research highlight the absence of a global perspective of communication that places it closer to strategic communication processes. This positioning is exclusive to communication and is vital in the field of organizational management procedures. Therefore, the conclusion is reached: The importance of recognizing and enhancing the relationship between Institutional Evaluation and Accreditation and Internal Organizational Communication is emphasized to ensure relevant and high-quality education, through empirical research and modeling, in The Catholic University of Cuenca has developed a communication management model for institutional evaluation, which serves as a solution to this aforementioned problem

2023-09-30T00:00:00Z Rojas Coloma, John Abraham Suastí Cárdenas, Raquel Ivette Zúñiga Delgado, Mireya Stefania http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/22811 2025-12-02T15:40:42Z 2023-09-15T00:00:00Z

Incidencia del enfoque accional para el desarrollo de las destrezas comunicativas en el aprendizaje de los idiomas inglés y francés Rojas Coloma, John Abraham; Suastí Cárdenas, Raquel Ivette; Zúñiga Delgado, Mireya Stefania Aprender un nuevo idioma es cada vez más necesario en nuestra sociedad, nos brinda no solo oportunidades laborales, sino también sociales, es la puerta para viajar, promocionar, conocer gente nueva e incluso construir relaciones comerciales sólidas. Por tanto, el propósito de este estudio es analizar la importancia de la enseñanza en el aprendizaje de una segunda y tercera lengua. El método utilizado es consistente con la investigación cuantitativa, que parte del nivel exploratorio donde se identificarán las variables de interés de la investigación. Esto nos permitirá clasificar aún más elementos y estructuras a nivel descriptivo, patrones de comportamiento y propagar los perfiles de las variables consideradas por separado. En cuanto a la población y muestra, se trabajó con 44 estudiantes del departamento de lenguaje del Departamento de Educación Enrique Vallejo Vivanco y del séptimo grado de la escuela primaria, y como técnica de recolección de datos creamos dos cuestionarios, uno para los docentes y otro para los profesores. El otro es estudiante. Estrecha interacción entre estrategias y recursos en el proceso, sin mencionar la predicción de una tercera lengua en el séptimo año de educación primaria Enrique Vallejo Vivanco Departamento de Educación, Guayaquil, Guayaquil. En resumen, utilice la empatía y póngase en el lugar de los alumnos a la hora de desarrollar estrategias de aula y criterios de evaluación. Mide el tiempo que te lleva completar la actividad. Analizar los criterios a evaluar. Explicar parámetros claros y utilizar instrucciones fáciles de entender ayudará a los estudiantes a construir una conexión emocional con el tema, permitiéndoles lograr los mejores resultados en el proceso de aprendizaje; Learning a new language is increasingly necessary in our society, it gives us not only work opportunities, but also social ones, it is the door to travel, promote, meet new people and even build solid business relationships. Therefore, the purpose of this study is to analyze the importance of teaching in the learning of a second and third language. The method used is consistent with quantitative research, which starts from the exploratory level where the variables of interest in the research will be identified. This will allow us to classify even more elements and structures at a descriptive level, behavioral patterns and propagate the profiles of thevariables considered separately. Regarding the population and sample, we worked with 44 students from the language department of the Enrique Vallejo Vivanco Department of Education and from the seventh grade of primary school, and as a data collection technique we created two questionnaires, one for the teachers and the other for teachers"If English as teaching a second language Close interaction between strategies and resources in the process, not to mention the prediction of a third language in the seventh year of primary education Enrique Vallejo Vivanco Department of Education, Guayaquil, Guayaquil. In summary, use empathy and put yourself in the students' shoes when developing classroom strategies and evaluation criteria Measure the time it takes you to complete the activity Analyze the criteria to be evaluated Explaining clear parameters and using easy-to-understand instructions will help students build an emotional connection with the subject, allowing them to achieve the best results in the learningprocess.

2023-09-15T00:00:00Z Bonin Campos, Edith Vanessa Gómez Sánchez, Célida Sabina Benitez Pincay, Lasly Johanna http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/22808 2025-12-02T15:29:11Z 2023-08-23T00:00:00Z

Diseño logístico para optimizar los tiempos de respuesta y el espacio en almacenes temporales Bonin Campos, Edith Vanessa; Gómez Sánchez, Célida Sabina; Benitez Pincay, Lasly Johanna La siguiente investigación busca dar solución a la organización de mercadería para que tengan mayor agilidad al momento de despachar la mercancía y así ahorrar tiempo y espacio en el almacén temporal buscando la mejor manera para implementación de procedimientos con indicadores de gestión en el área de desempeño, a través de técnicas de investigación y el análisis de documentos que estén relacionado con el almacenamiento de carga con la finalidad de hacer mejoras en el servicio de atención y de esa manera generar una mayor confianza, manteniendo la lealtad y preferencia de los Operadores de Comercio Exterior. Para adquirir nuevos desafíos se propone la restructuración del almacén temporal en el mismo se detalló en la tesis con las diferentes investigaciones se procede a dar cuenta en las cosas que se tiene que mejorar para el año 2022, en la infraestructura y las diferentes áreas que se tienen que agregar para dar una mejor organización logística y en cuanto a la seguridad se tiene que establecer las nuevas reglas expuesta en la tesis de forma inmediata, ya esto daría un mayor orden tanto en el manejos de datos de las personas que ingresan al almacén y también de aquellas mercaderías que entran y salen. Como empresa que trata de satisfacer las necesidades de los clientes y hacer más ágil y rápido sus procesos de importación. En Ecuador, actualmente se ha incrementado una mayor importancia a las actividades logísticas permitiendo dinamizar los procesos e incrementar su competitividad en el mercado ecuatoriano.; The following research seeks to provide a solution to the organization of merchandise so that they have greater agility when dispatching the merchandise and thus save time and space in the temporary warehouse, seeking the best way to implement procedures with management indicators in the performance area, through research techniques and the analysis of documents that are related to cargo storage in order to make improvements in the customer service and thus generate greater trust, maintaining the loyalty and preference of Foreign Trade Operators.To acquire new challenges, the restructuring of the temporary warehouse is proposed, detailed in the thesis with the different investigations, we proceed to realize the things that have to be improved by 2022, in the infrastructure and the different areas that are They have to be added to provide a better logistics organization and in terms of security, the new rules set out in the thesis have to be established immediately, as this would give greater order both in the management of data of the people who enter the warehouse and also of those merchandises that enter and leave. As a company that tries to satisfy customer needs and make its import processes more agile and faster. In Ecuador, greater importance has currently been placed on logistics activities, allowing processes to be streamlined and increasing their competitiveness in the Ecuadorian market

2023-08-23T00:00:00Z