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<title>Vol. 26, Nº 51: Julio - Diciembre (2023)</title>
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<title>Relaciones de trabajo y poder. Referencias al caso venezolano</title>
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<name>Lucena, Héctor</name>
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<updated>2025-09-24T01:38:16Z</updated>
<published>2024-03-20T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Relaciones de trabajo y poder. Referencias al caso venezolano
Lucena, Héctor
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<title>Sistema de control de gestión para empresas constructoras del Municipio Iribarren del estado Lara, Venezuela</title>
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<name>Vázquez Sereno, José Francisco</name>
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<name>Crespo Túa, Alexis Ramón</name>
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<updated>2025-09-24T01:29:03Z</updated>
<published>2023-12-15T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Sistema de control de gestión para empresas constructoras del Municipio Iribarren del estado Lara, Venezuela
Vázquez Sereno, José Francisco; Crespo Túa, Alexis Ramón
El  objetivo  del  artÌculo  es  proponer  un  sistema  de  control  de  gestiÛn  fundamentado  en  el  Cuadro  de  Mando  Integral  (CMI).  Este  ̇ltimo  puede  ser  aplicado  en  empresas  constructoras  que  se  dedican  a  los  procesos  de  construcciÛn  de  carreteras.  Se  trata  de  un proyecto  factible,  apoyado  en  una  investigaciÛn  de  campo  de  car·cter  descriptiva.  La  poblaciÛn  del  estudio  est·  conformada  por  el grupo de empresas que ejecutaron obras de carreteras para la AlcaldÌa del municipio Iribarren del Estado Lara en el aÒo 2021. Para la recolecciÛn  de  informaciÛn  se  aplicaron  dos  cuestionarios;  el  primero,  destinado  a  los  procesos  administrativos  de  la  empresa  y  el segundo,  referido  a  los  procesos  gerenciales.  La  propuesta  del  modelo  base  de  CMI  contempla  objetivos  estratÈgicos  genÈricos  e indica  el  perfil  de  los  indicadores  de  gestiÛn  desde  cuatro  perspectivas,  adem·s  plantea  secuencialmente  las  fases  necesarias  para  la compresiÛn y aplicaciÛn del sistema de gestiÛn; he  objective  of  this  article  is  to  propose  a  management  control  system  based  on  the  Balanced  Scorecard  (BSC).  The  latter  can  be applied to construction enterprises involved in road construction processes. This is a feasible project, supported by descriptive field research.  The  study  population  is  made  up  of  the  group  of  enterprises  that  executed  road  works  for  the  Mayor's  Office  of  the Iribarren  municipality  of  Lara  State  in  the  year  2021.  Two  questionnaires  were  applied  for  the  collection  of  information:  the  first one,  gathers  information  on  the  administrative  processes  of  the  enterprise;  and  the  second  one,  gathers  information  on  the managerial processes. The proposal of the CMI base model contemplates generic strategic objectives and indicates the profile of the management  indicators  from  four  perspectives,  as  well  as  the  sequential  phases  necessary  for  the  understanding  and  application  of the management system
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<dc:date>2023-12-15T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Lineamientos gerenciales y la optimización de la gestión administrativa. Caso de estudio: Cereales Venezolanos</title>
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<name>Quiroz Román, Wendy Johanna</name>
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<name>Bracho Barreto, Ana Concepción</name>
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<updated>2025-09-24T01:21:47Z</updated>
<published>2024-04-15T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Lineamientos gerenciales y la optimización de la gestión administrativa. Caso de estudio: Cereales Venezolanos
Quiroz Román, Wendy Johanna; Bracho Barreto, Ana Concepción
La investigación se basa en un estudio descriptivo de campo que tuvo como objetivo diseñar lineamientos para la optimización de la gestión administrativa en la empresa Cereales Venezolanos, ubicada en Barquisimeto, estado Lara, Venezuela. La misma fue realizada en  el  primer  semestre  del  año  2023  tomando  en  cuenta  las  dimensiones  de  la  gestión  administrativa:  Planificación,  Organización, Dirección y Control. Se diseñaron dos encuestas: una dirigida a los coordinadores y supervisores; y otra, para los gerentes y jefes. La organización   posee   elementos   favorables   para   la   implementación   de   estrategias   administrativas   gerenciales,   sin   embargo,   se evidencian fallas en los procesos de comunicación y en el sistema de control interno. Se recomienda la implementación de políticas de formación  gerencial  con  la  finalidad  de  concretar  programas  de  desarrollo  profesional  estableciendo  alianzas  con  instituciones universitarias de la región
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<dc:date>2024-04-15T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Programas de educación financiera del servicio bancario venezolano en línea bajo la teoría del actor-red</title>
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<name>Medina Virguez, Ileana Jahaciel</name>
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<name>Vega, Yelitza</name>
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<updated>2025-09-24T01:16:50Z</updated>
<published>2024-03-15T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Programas de educación financiera del servicio bancario venezolano en línea bajo la teoría del actor-red
Medina Virguez, Ileana Jahaciel; Vega, Yelitza
El objetivo general fue describir los programas de educación financiera del servicio bancario venezolano en línea bajo la teoría del actor-red para el año 2022. Se buscó conocer cómo los actores definen el problema, proponen soluciones, implementan los programas y tratan de influir en las políticas y en los procesos de adaptación. Es un estudio descriptivo de campo transaccional bajo el enfoque interpretativo. Se seleccionó una muestra del dieciséis por ciento de una población de 31 bancos que conforman el sistema financiero venezolano. Se utilizó la entrevista semiestructurada como técnica de recolección de datos. La educación financiera se concibe como un medio de inclusión financiera y como complemento de un adecuado marco regulatorio y de una eficaz supervisión. Se recomienda dar énfasis a la comprensión de la información económica y financiera además del diseño de productos, servicios y programas enfocados en los requerimientos de los clientes; The general objective was to describes the financial education programs of Venezuela online banking service under the actor-network theory for the year 2022. It is sought to understand how stakeholders define the problem, propose solutions, implement programs, and try to influence policies and adaptation processes. It is a descriptive, transactional field study under the interpretive approach. A sixteen percent (16%) sample was selected from a population of 31 banks that make up the Venezuelan financial system. The semi-structured interview was used as the data collection technique. Financial education is conceived as a means for financial inclusion and as a complement to an adequate regulatory framework and effective supervision. It is recommended that emphasis be given to understanding of economic and financial information in addition to designing products, services, and programs focused on customer requirements
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<dc:date>2024-03-15T00:00:00Z</dc:date>
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