http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/2130 2026-04-07T07:52:49Z 2026-04-07T07:52:49Z Molina Contreras, Magdi La Cruz http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/24494 2026-03-11T15:23:17Z 2009-01-05T00:00:00Z

El concepto de historia y los estudios afro-indígenas venezolanos de Miguel Acosta Saignes (1938-1989) Molina Contreras, Magdi La Cruz En la presente investigación nos proponemos analizar el concepto de historia y los estudios afro-indígenas venezolanos de Miguel Acosta Saignes, bajo un enfoque histórico-antropológico que aborde la presencia de los grupos africanos y sus descendientes en Venezuela durante la colonia, así como la sociedad indígena antes, durante y después de ese período. El fin de tal abordaje es reconstruir los aportes de este académico venezolano referidos a los legados afro-indígenas por ser éstos parte importante en la comprensión de nuestra historia, como conformación heterogénea de costumbres, tradiciones y sentimientos, en la que predomina el mestizaje a consecuencia de los contactos que desde finales del siglo XV se dieron entre europeos, africanos e indígenas. Es así como el autor a partir de los años 40, establece algunos criterios a través de los estudios culturales, haciendo uso del método de la etnohistoria que favoreció el aprendizaje de muchos acontecimientos que dieron vida a la historia venezolana El marco cronológico de la investigación está definido entre el periodo 1938- 1989, fechas que comprenden el proceso de producción historiográfica de Acosta hasta su muerte, lo que determina la viabilidad de la investigación en virtud del acceso a las fuentes. La concepción de la historia y la visión afro-indígena en Miguel Acosta, las encontramos en diversos documentos: libros, investigaciones publicadas en diarios, revistas, boletines, conferencias nacionales e internacionales, entre otras fuentes en las que podemos apreciar patrones de vida, tanto del indígena como del esclavo africano y sus descendientes, además de la conformación de comunidades rurales y urbanas caracterizadas por manifestaciones sociales afro-indígenas como: organización política, modos de producción y cultos mágicos-religiosos, mediante estudios locales y regionales. Asimismo, logramos conocer lo inhumano que ha sido el trato a estos pueblos, como efecto de los complejos y prejuicios étnicos que los sitúan en estratos inferiores. De igual modo recurrimos a la aplicación de entrevistas de carácter mixto: estructuradas y no estructuradas realizadas a docentes de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de Los Andes: Jacqueline Clarac, Espíritu Angulo, Adrián Lucena y Ramón Rivas, no sólo con el objeto de conocer sus visiones sobre la participación y trascendencia de Acosta Saignes en la academia venezolana y latinoamericana, sino también para tratar de contrastarlos junto a los análisis resultantes de estudios bibliohemerográficos de otros autores como: Fernando Ortiz, Esteban Emilio Monsonyi, Jesús García, Angelina Pollak-Eltz, Mario Sanoja, Emanuele Amodio y Gonzalo Aguirre Beltrán, sobre nuestro problema de investigación. Todo lo cual nos permite considerar que las ideas de este insigne pensador lograron dignificar los estudios sobre las culturas afro-indígenas en Venezuela, con una visión crítica y multidisciplinaria de la historia que alentaba la voluntad para el análisis de nuestras raíces civilizatorias acercándonos a lo ancestral, con propuestas alternativas de amplitud académica en función del respeto a la diversidad cultural de Venezuela y el mundo, reorientando la búsqueda antropológica integrada a su labor legisladora y las luchas políticas por la democracia. Magister Scientiae en Historia de Venezuela; Cota : F2326 A26M6; Biblioteca : Tulio Febres Cordero (siglas: eub)

2009-01-05T00:00:00Z Rojas López, Néstor David http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/24456 2026-03-09T14:54:46Z 2022-06-27T00:00:00Z

Prácticas, Representaciones y Percepciones Geográficas en la Construcción y Organización del Espacio Colonial Merideño : (Siglo XVII) Rojas López, Néstor David En el siglo XVII, Mérida recibió la visita del oidor de la Audiencia de Nueva Granada Alonso Vázquez de Cisneros, cuyo encargo radicaba en supervisar y controlar el estado del sistema de encomiendas del Corregimiento en torno a tres aspectos clave: trato, doctrina y poblamiento de los indígenas tributarios. La regulación de las situaciones de abuso físico y laboral, así como las deficiencias en el proceso de reducción y evangelización, pasaba por organizar el espacio geográfico merideño de acuerdo a un nuevo orden en el que se acatara la normativa jurídica del Estado colonial en materia de encomiendas sin desatender la productividad económica de la provincia. Sin embargo, la comisión de visita se vio influida por el imponente obstáculo de las particulares características morfológicas y climáticas que hacían de Mérida uno de los confines más remotos e inaccesibles de la Audiencia, así como por un contexto histórico cuyas condiciones sociales, políticas económicas y culturales marcaron su ritmo y desenvolvimiento. La presente, constituye una investigación histórico-documental de carácter analítico e interpretativo, enmarcada conceptualmente en los postulados de la geografía histórica, a partir de los cuales se pretende el estudio de las prácticas sociales, representaciones simbólicas y percepciones geográficas manifestadas en el proceso de construcción y organización del espacio colonial merideño en el contexto de la mencionada visita durante el ámbito temporal de los años 1619 y 1620, de cuya documentación institucional emanada se desprende un importante cúmulo de datos de especial relevancia en el estudio geohistórico y cultural del periodo colonial merideño. Magister Scientiae en Historia de Venezuela; Cota : F2331 M5R64; Biblioteca : Tulio Febres Cordero (siglas: eub)

2022-06-27T00:00:00Z Suárez Prieto, Dennis Aillen http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/24445 2026-03-09T13:39:12Z 2023-11-08T00:00:00Z

Disciplina, honor, transgresión y castigo en el estamento armado venezolano. : El caso del Tribunal Militar Judicial de Mérida 1988-2022 Suárez Prieto, Dennis Aillen El estudio de instituciones cerradas, como las militares, resulta muy interesante debido a su secrecía y al deseo de las personas fuera de estos recintos de conocer lo que ocurre en su interior. Aunque los objetivos de las instituciones militares son públicos, su funcionamiento interno se revela poco, lo que lleva a investigar cómo operan. Numerosos investigadores han explorado las instituciones militares, analizando temas como el militarismo, la formación de ejércitos y las acciones bélicas. Sin embargo, escasos estudios se enfocan en el funcionamiento interno y en cómo cumplen con los objetivos societales. Michel Foucault es un autor destacado que ha analizado el uso del poder en estas relaciones. En su obra "Vigilar y castigar", Foucault estudia cómo han cambiado las formas de sumisión, señalando que se han sustituido prácticas antiguas por otras dentro de las instituciones militares basadas en jerarquías y obediencia. Este modelo de “disciplinamiento” ha sido analizado por varios autores, quienes han observado su evolución a lo largo del tiempo y en distintos contextos. Se ha considerado un pilar del desarrollo de la civilización industrial, aunque también se ha cuestionado su impacto en la vida personal, ya que despoja al individuo de sus vínculos primarios en favor de una educación y disciplina universales. Magister Scientiae en Historia de Venezuela; Cota : F2321.1 S8; Biblioteca : Tulio Febres Cordero (siglas: eub)

2023-11-08T00:00:00Z Morales Peña, Alicia http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/24428 2026-03-05T16:15:46Z 2016-01-01T00:00:00Z

La mujer de la provincia de Mérida en tiempos de la independencia venezolana (1810-1824) Morales Peña, Alicia Con esta investigación nos proponemos conocer una parte del transcurrir de la sociedad merideña durante la época de la independencia, a través del desenvolvimiento que tuvieron las mujeres involucradas en diferentes situaciones de la sociedad y para verlas actuando durante esta época, acudiremos a fuentes documentales que reposan en el Archivo General del Estado Mérida, entre los años 1810 y 1824. En una primera parte veremos, desde una visión historiográfica, el tema de la independencia para entender cuáles han sido sus principales problemas de análisis y así llegar al punto que merece nuestra atención: cómo han sido vistas las mujeres en las historias de Venezuela referidas al período de la guerra de independencia. Pretendemos que esto nos sirva de base para tratar en una segunda parte el desarrollo de los estudios históricos sobre la mujer y elaborar, a modo de justificación, un planteamiento relacionado con la importancia de validar los estudios sobre mujeres en una perspectiva general para la historia y, a manera de propuesta, sirva para motivar posteriores investigaciones. Del mismo modo incorporamos una serie de aclaratorias teóricas acerca de los estudios de mujeres, así como también las líneas generales de investigación sobre estudios dedicados a las mujeres, porque no queríamos pasar por alto el por qué es significativo incluir visiones femeninas en las historias de conflictos bélicos como la que representó la guerra de independencia, y para ello tomaremos en cuenta bibliografía relacionada con el período aunque no trate del tema de las mujeres, dada las limitaciones que presenta visualizarlas. Magister Scientiae en Historia de Venezuela; Cota : F2324 M6; Biblioteca : Tulio Febres Cordero (siglas: eub)

2016-01-01T00:00:00Z