2026http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/234552026-04-07T15:48:57Z2026-04-07T15:48:57ZRelación de factores socioeconómicos y culturales de la migración con la percepción del delitoMora Guerrero, Ireama del Vallehttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/235362026-01-29T15:53:33Z2025-10-28T00:00:00ZRelación de factores socioeconómicos y culturales de la migración con la percepción del delito
Mora Guerrero, Ireama del Valle
En los últimos tiempos la migración como fenómeno
social y cultural se ha intensificado, con repercusiones políticas,
económicas, sociales y culturales en el mundo entero. El objetivo fue
develar la relación de los factores socioeconómicos y culturales de la
migración con la percepción del delito. La naturaleza de la
investigación fue cualitativa, guiada por el método hermenéutico de la
exegesis, documental. Las unidades de estudio literatura científica,
académica y paralegal que recogen información sobre los factores
socioeconómicos y culturales de la migración, además de la
delincuencia. La exégesis y la eiségesis fueron los modos de procesar y
analizar la información. Se concluye que la marginalización
socioeconómica (pobreza, desempleo, desigualdad y falta de
oportunidades) y los desafíos de adaptación cultural (marginalización)
son predictores más significativos de la participación criminal o de la
vulnerabilidad para cualquier grupo de población. Es recomendable
implementar políticas que apoyen la aculturación mediante la
integración (en lugar de la asimilación o la marginalización forzada),
ofrecer apoyo psicológico para el estrés por aculturación.; In recent times, migration as a social and cultural
phenomenon has intensified, with political, economic, social, and
cultural repercussions worldwide. The objective was to uncover the
relationship between the socioeconomic and cultural factors of
migration and the perception of crime. The research was qualitative,
guided by the hermeneutic method of documentary exegesis. The units
of study were scientific, academic, and paralegal literature that collects
information on the socioeconomic and cultural factors of migration, as
well as crime. Exegesis and eisegesis were used to process and analyze
the information. It is concluded that socioeconomic marginalization
(poverty, unemployment, inequality, and lack of opportunities) and
the challenges of cultural adaptation (marginalization) are the most
significant predictors of criminal involvement or vulnerability for any
population group. It is recommended to implement policies that
support acculturation through integration (rather than assimilation or
forced marginalization), and to offer psychological support for
acculturation stress.
2025-10-28T00:00:00ZRendimiento estudiantil en introducción a la matemáticaRavelo, MaricarmenValera, Brunohttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/235352026-01-29T15:48:21Z2025-10-28T00:00:00ZRendimiento estudiantil en introducción a la matemática
Ravelo, Maricarmen; Valera, Bruno
Esta investigación tiene como objetivo analizar el
rendimiento estudiantil en Introducción a la Matemática, comparando
los resultados de los alumnos inscritos, con quienes cursan y finalizan
la asignatura, para identificar las causas del alto índice de reprobados.
Se trata de estudio descriptivo que examina estadísticamente las
calificaciones desde el inicio hasta el cierre del semestre, mediante una
estrategia metodológica de campo. La confiabilidad de los datos fue
verificada y la prueba de hipótesis indicó que existe diferencia
significativa entre grupos. La conclusión establece que el rendimiento
real no debe calcularse sobre el total de inscritos, sino considerando
únicamente a quienes completan el curso. Se recomienda utilizar la
media aritmética para comparar el inicio y el final del semestre, además de analizar la variación, el intervalo de confianza, la curtosis y
la asimetría de los datos.; This research aims to analyze student performance in
Introduction to Mathematics by comparing the results of enrolled
students with those who complete the course, in order to identify the
causes of the high failure rate. This descriptive study statistically
examines grades from the beginning to the end of the semester using
a field research methodology. Data reliability was verified, and
hypothesis testing indicated a significant difference between groups.
The conclusion is that actual performance should not be calculated
based on the total number of enrolled students, but rather considering
only those who complete the course. It is recommended to use the
arithmetic mean to compare the beginning and end of the semester, in
addition to analyzing the variance, confidence interval, kurtosis, and
skewness of the data.
2025-10-28T00:00:00ZLa disputa por la validez y la legitimidad del conocimiento científico en entornosVelázquez Ruiz, Danielahttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/235342026-01-29T15:42:09Z2025-10-20T00:00:00ZLa disputa por la validez y la legitimidad del conocimiento científico en entornos
Velázquez Ruiz, Daniela
Este artículo tiene como objetivo analizar críticamente
la validez y legitimidad del conocimiento en las ciencias empresariales
en un contexto marcado por la digitalización, la inteligencia artificial y
la sobreabundancia de información. El estudio se desarrolló bajo un
enfoque cualitativo interpretativo, sustentado en el realismo crítico y
el pragmatismo reflexivo. Se aplicó un diseño exploratorio documental mediante revisión sistemática de literatura especializada, siguiendo
criterios PRISMA adaptados, a partir de 47 fuentes publicadas entre
2018 y 2024. El análisis, basado en codificación abierta, agrupación
temática y síntesis categorial, permitió identificar tres dimensiones
clave. Los hallazgos muestran que la validez epistemológica exige
coherencia metodológica y evidencia empírica; que la legitimidad
social y organizacional depende de la aceptación ética, institucional y
cultural; y que la integración transdisciplinar resulta necesaria para
articular rigor científico con pertinencia social. Se concluye que una
ciencia empresarial más sólida requiere conjugar validez, legitimidad
y compromiso social.; This article aims to critically analyze the validity and
legitimacy of knowledge in business sciences within a context marked
by digitalization, artificial intelligence, and information overload. The
study was developed using an interpretive qualitative approach,
grounded in critical realism and reflective pragmatism. An exploratory
documentary design was applied through a systematic review of
specialized literature, following adapted PRISMA criteria, based on 47
sources published between 2018 and 2024. The analysis, based on
open coding, thematic grouping, and categorical synthesis, allowed for
the identification of three key dimensions. The findings show that
epistemological validity requires methodological coherence and
empirical evidence; that social and organizational legitimacy depends
on ethical, institutional, and cultural acceptance; and that
transdisciplinary integration is necessary to articulate scientific rigor
with social relevance. It is concluded that a more robust business
science requires combining validity, legitimacy, and social
commitment.
2025-10-20T00:00:00ZGerencia pública territorial: instrumentos estratégicos para fortalecer el control, transparencia y rendición de cuentasArévalo Molina, Derkis Enriquehttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/235322026-01-29T15:34:58Z2025-10-20T00:00:00ZGerencia pública territorial: instrumentos estratégicos para fortalecer el control, transparencia y rendición de cuentas
Arévalo Molina, Derkis Enrique
El artículo tuvo el objetivo, analizar la gerencia y
gestión pública como instrumentos para el control, transparencia y
redición de cuentas en los niveles territoriales de gobierno. La
metódica se situó en el paradigma interpretativo, enfoque cualitativo,
visión ontológica relativista, epistemológica, apoyada en la teoría de la
Nueva Gestión Pública, método fenomenológico y hermenéutico. Los
informantes fueron (7) actores institucionales, personificados en
máximas autoridades del poder ejecutivo, legislativo y órganos de
control fiscal en el estado Miranda, a los cuales se les aplicó una
entrevista en profundidad, que fue categorizada, codificada y
triangulada. Los resultados manifestaron la urgencia de integrar en los
mecanismos de control de gestión regional, una serie de elementos
fundamentales: rendición de cuentas, transparencia, participación
activa de la ciudadanía, gobernanza efectiva, gobernabilidad sólida,
donde es crucial incorporar el control y la evaluación, así como
asegurar la eficiencia, eficacia, calidad y acceso a la información. Además, es vital que los líderes políticos se abstengan de utilizar su
poder para interferir en la aplicación de la ley, permitiendo una
evaluación y medición imparcial de los resultados de gestión de
gobierno.; The objective of the article was to analyze public
management and public administration as instruments for control,
transparency and accountability at the territorial levels of government.
The method was based on the interpretative paradigm, qualitative
approach, relativistic ontological and epistemological vision,
supported by the theory of the New Public Management,
phenomenological and hermeneutic method. The informants were (7)
institutional actors, personified in the highest authorities of the
executive, legislative and fiscal control bodies in the state of Miranda,
to whom an in-depth interview was applied, which was categorized,
codified and triangulated. The results showed the urgency of
integrating a series of fundamental elements in the regional
management control mechanisms: accountability, transparency,
active citizen participation, effective governance, solid governance,
where it is crucial to incorporate control and evaluation, as well as to
ensure efficiency, effectiveness, quality and access to information. In
addition, it is vital that political leaders refrain from using their power
to interfere in the application of the law, allowing an impartial
evaluation and measurement of the results of government
management.
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