Vol. 11, N° 11: Enero - Diciembre (2017)http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/522024-03-28T12:04:58Z2024-03-28T12:04:58ZUna ciencia moderna en un mundo postmodernoEspinoza, Norelkyshttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/2232018-12-10T13:34:40Z2017-12-21T00:00:00ZUna ciencia moderna en un mundo postmoderno
Espinoza, Norelkys
En el siglo XVIII, se originó una ruptura histórica que confluyó en un nuevo orden social, político, económico y científico, llamado Modernidad, que rompió con la tradición del pensamiento homogéneo dando paso a una razón moderna y a una idea de realidad única, inmodificable y objetiva. Así, se pensó una ciencia positiva que a partir de la observación de los hechos, podría llegar a conocer las leyes de la naturaleza para obtener el conocimiento universal. No obstante, con la llegada de la Posmodernidad la razón científica positivista demostró su carácter reduccionista y su incapacidad para resolver los problemas del siglo XX, dentro de las ciencias humanas y las naturales. De esta manera se da inicio a la crisis de la razón. En esta revisión documental, se abordará el pensamiento de autores, que aunque modernos, como Humberto Maturana, Claude Levi-Strauss, Michel Foucault, Ilya Prigogine, Edgar Morin y Roberto Follari, plantearon algunas críticas a la razón moderna, para vislumbrar una nueva ciencia que está surgiendo como respuesta a los problemas que no han podido ser resueltos por la ciencia positiva debido a las limitaciones inherentes a su visión unitaria, debido a que su propia idea de razón es en sí un mito.
2017-12-21T00:00:00ZMonseñor Ezequiel Arellano (1838-1916): Un gigante del deberAbad Sánchez, Néstorhttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/2212018-12-10T13:31:56Z2017-08-28T00:00:00ZMonseñor Ezequiel Arellano (1838-1916): Un gigante del deber
Abad Sánchez, Néstor
Este artículo gira en torno a la biografía de un miembro del clero venezolano de singular significación en las comunidades de los estados andinos Mérida y Táchira en las que le tocó ejercer su ministerio sacerdotal, en las tres últimas décadas del siglo XIX y las iniciales del siglo XX. Los testimonios contemporáneos de su existencia, en documentos y prensa, más las referencias bibliográficas y hemerográficas, permitieron hacer esa reconstrucción biográfica sobre un personaje en torno al cual, durante su existencia vital y aún en la posteridad, se tejieron misterios y leyendas, tanto acerca de sus extravagancias, como de su magnífica formación intelectual y labor benefactora para su feligresía.
2017-08-28T00:00:00ZProducción de libros impresos en el Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez de la ULA (1994-2014)Contreras Rubio, Lainnekerhttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/2182018-12-10T13:29:18Z2017-10-11T00:00:00ZProducción de libros impresos en el Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez de la ULA (1994-2014)
Contreras Rubio, Lainneker
Esta investigación se centró en recopilar los libros impresos publicados por los profesores e investigadores del Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez desde el año 1994 hasta 2014, incluidos en el Catálogo de Serbiula, con el objeto de contribuir con la promoción y difusión interna del conocimiento académico producido en esta institución. En cuanto a la naturaleza de la investigación, es del tipo mixto, pues se fundamenta esencialmente en la combinación paradigmática cualitativa y cuantitativa. La población está constituida por los docentes ordinarios del núcleo, de la cual se extrajo una muestra no probabilística intencional representada por los 31 autores que han publicado libros en el periodo de estudio. Para determinar el problema se realizó un análisis documental y de contenido, a través de la exploración de las fichas técnicas de los libros y del registro de consultas de los lectores, así se extrajeron datos bibliográficos y número de consultas por obra. Además, se indagó acerca de las características editoriales de cada obra. Los resultados ponen en evidencia: a) la existencia de 73 obras; b) una producción editorial minoritaria en la que el 81 % de los docentes no ha participado; y c) la falta de una política de divulgación editorial de la producción interna del núcleo y de promoción de la lectura de las obras producidas.
2017-10-11T00:00:00Z28 años de Acción Pedagógica: una mirada retrospectivaMartinez-Guerrero, Christian Alexanderhttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/2152018-12-10T13:26:08Z2017-10-31T00:00:00Z28 años de Acción Pedagógica: una mirada retrospectiva
Martinez-Guerrero, Christian Alexander
Las revistas científicas constituyen el medio más consolidado para la publicación de los nuevos conocimientos producidos por los investigadores especializados. Por eso, el objetivo de este estudio fue reseñar el legado de Acción Pedagógica durante sus 28 años de historia, a fin de retratar el patrimonio de la primera publicación periódica establecida desde 1989 en la Universidad de Los Andes, núcleo Dr. Pedro Rincón Gutiérrez del estado Táchira. Se trató, pues, de una investigación cualitativa de carácter documental, descriptivo, en donde, además, se aplicó una entrevista personal semiestructurada a los editores del primer y último número. Se concretó que Acción Pedagógica ha hecho importantes contribuciones en el campo de la educación y la educación con sus 279 artículos científicos, de la mano de autores nacionales e internacionales, a pesar de algunas interrupciones en el cumplimiento de su periodicidad.
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