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<title>Vol. 45, N° 6: Noviembre - Diciembre (2024)</title>
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<dc:date>2026-04-08T08:09:13Z</dc:date>
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<title>Economic performance in Peru: Focus on the leading departments in fiscal contribution</title>
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<description>Economic performance in Peru: Focus on the leading departments in fiscal contribution
Julca-García, Paola C.; Palomino-Flores, Javier V.; Saravia-Ramos, Giuliana D.P.; Ponce-Yactayo, Dora L.
This study descriptively analyzes the economic performance of Peru's top fiscal-contributing&#13;
departments and explores key variables explaining their differences and impact on the economy. Based&#13;
on 2021 data from INEI's Economic Census, with 1.901.309 company records, results show that the&#13;
commercial sector leads in fiscal contribution. Tumbes (69,2%), Piura (69%), Ica (66,8%), Loreto (66,8%),&#13;
and Callao (65,3%) are the top provinces, highlighting the business sector's crucial role in tax revenue&#13;
generation.; Este estudio analiza descriptivamente el desempeño económico de los principales departamentos de&#13;
Perú en contribución fiscal y explora las variables clave que explican sus diferencias y su impacto en la&#13;
economía. Basado en datos de 2021 del Censo Económico del INEI, con 1.901.309 registros de empresas,&#13;
los resultados muestran que el sector comercial lidera en contribución fiscal. Tumbes (69,2%), Piura&#13;
(69%), Ica (66,8%), Loreto (66,8%) y Callao (65,3%) son las principales provincias, destacando el papel&#13;
crucial del sector empresarial en la generación de ingresos tributarios.
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<dc:date>2024-11-28T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Reclamando una casa propia. The House on Mango Street y los estudios mexicanoamericanos en Estados Unidos</title>
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<description>Reclamando una casa propia. The House on Mango Street y los estudios mexicanoamericanos en Estados Unidos
Torres, Rosario
Este escrito repasa la trayectoria pública de The House on Mango Street y su papel en el contexto de la&#13;
evolución/involución de los programas de estudios mexicanoamericanos en Estados Unidos. Se explora&#13;
la tensión entre la popularidad de este texto de Sandra Cisneros y su censuramiento en diversos centros&#13;
educativos: aunque es lectura obligatoria en muchas escuelas y universidades, se lo considera&#13;
controvertido como literatura escolar y ha sido prohibido en varias ocasiones por su “delicado&#13;
contenido.”; This essay reviews the public trajectory of The House on Mango Street and its role in the context of the&#13;
evolution/involution of Mexican American studies programs in the United States. It explores the tension&#13;
between the popularity of this text by Sandra Cisneros and its censorship in various educational centers:&#13;
although it is required reading in many schools and universities, it is considered controversial as school&#13;
literature and has been banned on several occasions due to its “delicate content.”
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<dc:date>2024-11-25T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Validación del cuestionario para el estudio de la competencia digital de los estudiantes de educación superior (CDAES) en la comunidad peruana</title>
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<description>Validación del cuestionario para el estudio de la competencia digital de los estudiantes de educación superior (CDAES) en la comunidad peruana
Vasquez, Amado, E.; Chuquisengo, Edison; Valencia, Edith; Santos, Percy A.
El objetivo del estudio es validar el instrumento de medición de Competencias Digitales del Alumnado&#13;
de Educación Superior (CDAES) para identificar las habilidades y capacidades digitales de estudiantes&#13;
universitarios peruanos. El instrumento fue aplicado a 210 estudiantes del I ciclo de una universidad&#13;
privada peruana. Los resultados obtenidos muestras indicadores altos en cada dimensión evaluada. Se&#13;
concluye que la aplicación del cuestionario de competencias digitales permite conocer las habilidades&#13;
digitales de los estudiantes que inician su formación universitaria.; The objective of the study is to validate the Digital Competencies of Higher Education Students&#13;
(CDAES) measurement instrument to identify the digital skills and capabilities of Peruvian university&#13;
students. The instrument was applied to 210 students of the first cycle of a private Peruvian university.&#13;
The results obtained show high indicators in each dimension evaluated. It is concluded that the&#13;
application of the digital competencies questionnaire allows to know the digital skills of students who&#13;
begin their university education.
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<dc:date>2024-11-18T00:00:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/22524">
<title>Tercerización de servicios en gestión pública municipal:  Revisión sistemática</title>
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<description>Tercerización de servicios en gestión pública municipal:  Revisión sistemática
Moreno, Patricia J.; Saldaña, Humberto J.
La investigación tiene por objetivo analizar los aportes sobre la tercerización de servicios en la gestión&#13;
pública municipal, utilizando un diseño de investigación de revisión sistemática. Se recolectó&#13;
información a través de una búsqueda en bases de datos Scielo y Dialnet, seleccionando 22 artículos&#13;
para su análisis. Los hallazgos indican que la tercerización puede reducir costos para los municipios,&#13;
aunque también presenta riesgos como el impacto negativo en la seguridad laboral y la interferencia&#13;
en la toma de decisiones municipales; The research aims to analyze the contributions regarding the outsourcing of services in municipal&#13;
public management, utilizing a systematic review research design. Information was collected through&#13;
a search in the Scielo and Dialnet databases, selecting 22 articles for analysis. The findings indicate&#13;
that outsourcing can reduce costs for municipalities, although it also presents risks such as negative&#13;
impacts on job security and interference in municipal decision-making processes.
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<dc:date>2024-11-15T00:00:00Z</dc:date>
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