http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/2052 Universidad de Los Andes (ULA). 2026-10-27T04:23:32Z http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/30581 Utilización de un modelo de policultivos en la sub cuenca Alto Motatán, sector El Musurao, Parroquia La Venta Municipio Miranda, Estado Mérida Morales Aguilar, Heber de Jesús La presente investigación tuvo como objetivo presentar un Programa que implemente una propuesta de estrategia metodológica fundamentada en la lectura para la enseñanza de las Ciencias Sociales en la Escuela Bolivariana "El Purgatorio" Municipio Cruz Paredes del Estado Barinas, con la finalidad de contribuir a mejorar los niveles de aceptación y comprensión de las Ciencias Sociales en los estudiantes del 1ro a 6to grado de la institución objeto de estudio. La investigación se realizó bajo la modalidad de Proyecto Factible, dando cumplimiento a las fases de: diagnóstico, determinación de la factibilidad y elaboración de la propuesta. La población estuvo conformada por los cinco docentes que atienden los grados involucrados; en cuanto a la muestra quedó constituida igual a la población por considerarse relativamente pequeña. Para la recolección de datos se diseñó una hoja de observaciones y un instrumento de 25 ítems con alternativa (Siempre algunas veces y nunca). La confiabilidad del instrumento se realizó tomando en cuenta la naturaleza del instrumento, a través de la fórmula de Alfa de Cronbach, obteniéndose un resultado de 0,91, lo cual, es confiable. Los resultados se presentaron a partir del análisis de las tablas y de la representación gráfica del instrumento. Para la elaboración de la propuesta se consideraron los resultados del diagnóstico. Las conclusiones permitieron deducir la necesidad de proponer un programa destinado al uso y aplicación de la lectura como estrategia metodológica en la enseñanza de las Ciencias Sociales. Así como recomendar a los docentes su continúa actualización profesional. Magister Scientiae en Desarrollo Regional; HC79 E5M67; Biblioteca : Núcleo Trujillo (Rafael Rangel) (siglas: jurb) Tulio Febres Cordero (siglas: eub) Postgrado del Núcleo Universitario Rafael Rangel (siglas: jurbp) 2006-10-06T00:00:00Z http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/30571 Ahorro sustentable e inversión en red productiva local en la Cuenca Alta del Río Motatán Araujo, Blanca El propósito de esta investigación es contribuir con el desarrollo desde las localidades, considerando principalmente las potencialidades naturales, económicas, culturales, humanas, que poseen y sus posibles ventajas comparativas es decir, un desarrollo integrado de comunidades en el cual el hombre y el medio sean totalmente amigables; esta forma de ver el desarrollo se ha denominado sustentable. La sustentabilidad del desarrollo se basa principalmente en la participación activa y efectiva de las comunidades en dicho proceso, La propuesta Ahorro Sustentable e Inversión en Red Productiva Local, pretende desde la complejidad del mundo real y en forma interdisciplinaria diseñar en, con y para las comunidades de Chachopo y La Venta las estrategias que las mismas están dispuestas a llevar a cabo con el fin de fomentar, difundir y practicar el ahorro sustentable. Esta investigación fue concebida, desde el paradigma de la complejidad, la interdisciplinariedad y la sustentabilidad, a través de la interacción directa entre el investigador y la población en estudio. Para lograr dicha interacción se recurrió a la observación directa, entrevista, encuesta y talleres interactivos, realizados en las comunidades de Chachopo y La Venta, con la participación de la población involucrada en el proceso. Los resultados obtenidos permitieron determinar que la organización, capacitación, y formación educativa de los pobladores de Chachopo y La Venta, a través de la asociación y cooperación en red productiva local, conducirán a la participación en la planificación del proceso de desarrollo local, la conservación de los recursos naturales, y al ahorro sustentable e inversión productiva, y por tanto, el diseño de una Propuesta de Ahorro Sustentable e Inversión en Red Productiva Local, elaborada en, con y para los pobladores de estas comunidades, constituye un instrumento fundamental, que desde la lógica de la innovación y en interacción con los demás proyectos formulados y/o en formulación del Plan de Desarrollo Integrado de Comunidades, contribuirá con el proceso de desarrollo de estas comunidades Magister Scientiae en Desarrollo Regional; Cota : HC79 E5A73; Biblioteca : Núcleo Trujillo (Rafael Rangel) (siglas: jurb) Tulio Febres Cordero (siglas: eub) Postgrado del Núcleo Universitario Rafael Rangel (siglas: jurbp) 2006-06-06T00:00:00Z http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/30548 La inteligencia emocional como competencia en la gestión del equipo directivo de media general Hernández Hernández, Reina María La presente investigación tiene como objetivo proponer un programa de formación psico-pedagógica, orientado a la promoción de la inteligencia emocional en el equipo directivo en el Liceo “José Antonio Abreu” ubicado en el Municipio Trujillo Parroquia Matriz, Estado Trujillo. El carácter de la investigación es de tipo descriptivo de campo no experimental en la modalidad proyecto factible. La población objeto de análisis estuvo constituida por trece (13) docentes del equipo directivo. Para recabar la información se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento un cuestionario tipo Likert con tres alternativas de respuesta. Asimismo, la validez se llevó a cabo por el juicio de tres expertos y la confiabilidad fue calculada mediante el programa SPSS-23. La información recopilada fue organizada en tablas y gráficos para realizar un análisis descriptivo de la misma. Los resultados obtenidos evidenciaron que las dimensiones evaluadas, muestran que la mayoría del personal directivo encuestado se ubicó en medias y altas, lo que refleja una tendencia favorable, pero también revela la oportunidad de aspectos susceptibles de mejora. En conclusión las dimensiones de autoconocimiento y empatía se presentaron resultados moderados dentro del equipo directivo, la dimensión de autorregulación se observó un desempeño intermedio, la dimensión de motivación la mayoría manifestó disposición para alcanzar metas institucionales y la dimensión de relaciones sociales obtuvo un resultado alto. En cuanto a las características, el resultado fue moderado y alto, aunque con debilidades. En razón de lo anterior se formuló un Programa psico- pedagógico, para la aplicación de actividades, entre ellas: talleres, conversatorios, charlas, películas, videos y asesorías personales, destinadas a incorporar la inteligencia emocional del equipo directivo, para que haya en ellos una gestión de calidad. Cota: BF576 H47; Magister Scientiae en Gerencia de la Educación; Biblioteca: Tulio Febres Cordero (siglas: eub) 2025-10-10T00:00:00Z http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/30477 Calidad de vida y gestión del desarrollo local sustentable en la comunidad "El Toldo-Valeralta" Parroquia La Puerta, Estado Trujillo Tariffi Peña, Emilio El planeta sufre una crisis de profundas consecuencias sobre el futuro de la humanidad. En ella, los estilos de desarrollo juegan un papel preponderante y las discusiones sobre su viabilidad y pertinencia cobran espacios mayores tanto en los escenarios internacionales como en los ambientes académicos, en el mundo industrializado y en países como Venezuela. En este contexto el análisis de la calidad de vida se vincula con el desarrollo local sustentable, con las necesidades humanas y con sus satisfactores. Por tanto, en este estudio se pretendía evaluar percepciones objetivizadas de formas de producción de la vida material compartidas en una comunidad rural mediante la aplicación de dos enfoques metodológicos diferentes El primero, corresponde al modelo-instrumento denominado índice de Calidad de Vida (ICV), elaborado por Hernan Contreras Manfredi y América Cordero Velasquez (1994) y, el segundo, es el denominado índice de Desarrollo Humane realizado por el Programa de las Naciones Unidas para El Desarrollo. Se pudo así establecer un diagnostico a través del cual se proponen líneas de intervención y o acompañamiento en la gestión del desarrollo local sustentable de una micro región rural en los andes venezolanos, en el caso de la comunidad de El Toldo-Valeralta, ubicada en la parroquia La Puerta, del estado Trujillo. El ICV de la comunidad resulto en 3,90 ubicándose en el límite de las categorías Mala y Regular. Por otro lado el cálculo del IDH se ubico en 0,69 correspondiente al límite entre desarrollo humano mediano-medio y desarrollo humano mediano-alto. Ambos valores fueron analizados en función de aportar elementos para la gestión del desarrollo local sustentable. Se presenta el alcance explicativo de cada enfoque metodológico aplicado y se evidencia la conveniencia de su utilización complementaria en estudios de base para la formulación y acompañamiento de proyectos de desarrollo local sustentable. Se confirma la urgencia de construir nuevos modelos que guíen la acción y la reflexión de los estados y de las comunidades organizadas, sobre lo que deben ser los objetivos, políticas y estrategias de desarrollo local apropiados. Magister Scientiae en Desarrollo Regional; Cota : HD75.6 E5T3; Biblioteca : Tulio Febres Cordero (siglas: eub) 2007-11-14T00:00:00Z