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<title>Trabajos especiales de grado</title>
<link>http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/1936</link>
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<pubDate>Sat, 18 Apr 2026 05:28:26 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-04-18T05:28:26Z</dc:date>
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<title>Efectividad de una intervención educativa sobre el cuidado a la usuaria con VIH, en los profesionales de enfermería, Emergencia Obstétrica, Instituto Autónomo Hospital Universitario de Los Andes, 2025</title>
<link>http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/24791</link>
<description>Efectividad de una intervención educativa sobre el cuidado a la usuaria con VIH, en los profesionales de enfermería, Emergencia Obstétrica, Instituto Autónomo Hospital Universitario de Los Andes, 2025
Gudiño Marquina, Marialber; Toro Gavidia, Jenny Sairy
Según la OMS (2024), la infección por el VIH ataca el sistema inmunitario, y el síndrome de inmunodeficiencia adquirida (sida) es la fase más avanzada de la enfermedad. Se transmite a través de los líquidos corporales de las personas infectadas. También puede transmitirse de madre a hijo durante el embarazo y el parto. Objetivo: Evaluar la efectividad de una intervención educativa sobre el cuidado a la usuaria con VIH, en los profesionales de enfermería de la emergencia obstétrica, Instituto Autónomo Hospital Universitario de Los Andes 2025. Metodología: La presente investigación tuvo un enfoque cuantitativo, con un diseño pre-experimental, la población fue de 56 profesionales de enfermería que laboran en el servicio de emergencia obstétrica del I.A.H.U.L.A, se realizó un muestreo no probabilístico a conveniencia, incluyendo a 33 profesionales de enfermería. Resultados: Los resultados antes y después de la intervención educativa, determinaron que la intervención educativa fue exitosa, los que obtuvieron en el pretest un nivel de conocimientos bajo (dos enfermeros) pasaron a un nivel medio en el postest, y 11 enfermeros que se encontraban en un nivel medio en el pretest pasaron a un nivel alto en el postest. Conclusión: Esta investigación reafirma la necesidad de implementar estrategias educativas periódicas dirigidas al personal de enfermería, con el fin de fortalecer sus competencias en el cuidado de usuarias con VIH en situaciones de emergencia obstétrica.; According to the WHO (2024), HIV infection attacks the immune system, and acquired immunodeficiency syndrome (AIDS) is the most advanced stage of the disease. It is transmitted through the bodily fluids of infected individuals. It can also be transmitted from mother to child during pregnancy and childbirth. Objective: To assess the effectiveness of an educational intervention on the care of HIV-positive patients in obstetric emergency nursing professionals at the Autonomous Institute of the University Hospital of the Andes (IAHULA) in 2024. Methodology: This research adopts a quantitative approach with a pre-experimental design. The population consisted of 56 nursing professionals working in the obstetric emergency service at IAHULA. A non-probabilistic convenience sampling method was used, including 33 nursing professionals. Results: The results before and after the educational intervention showed that the intervention was successful, as the two nurses who had a low knowledge level in the pretest moved to a medium level in the posttest, and 11 nurses who were at a medium level in the pretest moved to a high level in the posttest. Conclusion: This research reaffirms the need to implement periodic educational strategies aimed at nursing staff to strengthen their competencies in the care of HIV-positive patients in obstetric emergency situations.
Licenciadas en Enfermería
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<pubDate>Tue, 20 May 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2025-05-20T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Percepción de la calidad del cuidado enfermero y la satisfacción de las puérperas de Hospitalización Obstétrica del Instituto Autónomo Hospital Universitario de Los Andes, Mérida-Venezuela 2024 -2025</title>
<link>http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/24786</link>
<description>Percepción de la calidad del cuidado enfermero y la satisfacción de las puérperas de Hospitalización Obstétrica del Instituto Autónomo Hospital Universitario de Los Andes, Mérida-Venezuela 2024 -2025
Moujalli Guerra, Saimar Paola; Roa Moreno, Luis Miguel
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la Percepción de la Calidad del Cuidado Enfermero y la Satisfacción de las puérperas de hospitalización obstétrica del Instituto Autónomo Hospital Universitario de Los Andes, Mérida-Venezuela 2024-2025. La naturaleza de estudio fue de tipo cuantitativa, correlacional, con diseño de campo y de corte transversal. La población estuvo conformada por 327 pacientes puérperas ingresadas en el servicio de hospitalización Obstétrica durante el mes de diciembre del año 2024 y enero del 2025, donde se obtuvo una muestra de 92 pacientes puérperas considerando los criterios de inclusión. Los resultados de la percepción de las puérperas en relación a la calidad del cuidado enfermero el 82,6% (n=76) fue buena, el 15,2% (n=14) regular y el 2,2% (n=2) mala. Asimismo, el 71,7% (n=66) de las puérperas expresaron una satisfacción alta del cuidado recibido de los profesionales de enfermería, el 21,7% (n=20) medio y el 6,5% (n=6) baja, se mide las variables Calidad del Cuidado Enfermero y Satisfacción de las puérperas, con la prueba estadística de correlación Rho de Spearman. Se realizó un plan de acción que se dividió en diferentes niveles de complejidad como un plan de nivel fácil (simple y directo), creando una ejecución clara de objetivos, metas, estrategias y las acciones identificando responsables y recursos, dando así en su nivel la presentación de planes a nivel fuerte, intermedia y débil del servicio de la institución. Se concluyó, que en el servicio de hospitalización obstetricia del IAHULA la percepción de la calidad del cuidado enfermero fue buena; deficiente por el inmobiliario y el equipamiento médico-quirúrgico; la satisfacción con el cuidado recibido fue alta, pero diferente entre las categorías de grado de instrucción siendo el puntaje menor emitido por las puérperas que tenían formación universitaria.; The present study aimed to determine the perceptions of nursing care quality and satisfaction among postpartum women hospitalized in obstetrics at the Autonomous Institute of the Los Andes University Hospital in Mérida, Venezuela, from 2024 to 2025. The study was quantitative, correlational, with a field-based, and cross-sectional design. The population consisted of 327 postpartum patients admitted to the Obstetric Hospitalization Service during the months of December 2024 and January 2025, where a sample of 92 postpartum patients was obtained considering the inclusion criteria. The results of the perception of the postpartum women in relation to the quality of nursing care were that 82.6% (n=76) was good, 15.2% (n=14) regular and 2.2% (n=2) poor. Likewise, 71.7% (n=66) of the postpartum women expressed high satisfaction with the care received from nursing professionals, 21.7% (n=20) medium and 6.5% (n=6) low, the variables Quality of Nursing Care and Satisfaction of the postpartum women were measured with the Spearman's Rho statistical correlation test. An action plan was developed, which was divided into different levels of complexity, such as an easy-level plan (simple and straightforward), creating a clear execution of objectives, goals, strategies, and actions, identifying those responsible and resources, thus providing the presentation of plans at strong, intermediate, and weak levels of the institution's service. It was concluded that in the IAHULA obstetric hospitalization service, the perception of the quality of nursing care was good; it was poor due to the furnishings and medical-surgical equipment; satisfaction with the care received was high, but varied across educational levels, with the lowest scores given by postpartum women with university education.
Licenciados en Enfermería
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<pubDate>Tue, 20 May 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2025-05-20T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Motivación y Desempeño Laboral del profesional de enfermería servicios; emergencias del Instituto Autónomo Hospital Universitario de Los Andes (IAHULA), periodo enero -mayo 2025. Mérida – Venezuela</title>
<link>http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/24784</link>
<description>Motivación y Desempeño Laboral del profesional de enfermería servicios; emergencias del Instituto Autónomo Hospital Universitario de Los Andes (IAHULA), periodo enero -mayo 2025. Mérida – Venezuela
Paradas Parra, María Laura; Papic Ruiz, Stefania
La motivación es un estado interno que genera comportamientos desencadenando acciones en una dirección para un fin específico como el buen desempeño laboral. El objetivo del presente estudio fue analizar la relación entre la motivación y el desempeño laboral del profesional de enfermería en los servicios de emergencias del Instituto Autónomo Hospital Universitario de Los Andes. La investigación está determinada por ser de carácter cuantitativo y de campo, de tipo correlacional, de corte transversal, con una muestra de 95 profesionales. Como técnica principal se utilizó la encuesta y como instrumento un cuestionario con preguntas cerradas con escalamiento Likert, sometido a juicio de expertos para su validación, el estudio de la confiabilidad se determinó a través del cálculo del Alfa de Cronbach arrojando como resultado 0.750, interpretado en la escala de fiabilidad como muy bueno. Los resultados se analizaron en base a procedimientos de estadística descriptiva y se representaron en tablas de frecuencia y porcentajes, media aritmética y la prueba de Kruskal- Wallis. Se utilizó el coeficiente de correlación de Spearman para analizar la relación entre las variables. Se consideró un estadígrafo como significativo cuando el valor de p &lt;0,05 obteniendo como resultado 0,434 lo que indica la relación directa entre la motivación y el desempeño laboral. De tal modo, quedó demostrado y se puede describir que la motivación juega un papel fundamental en el desempeño laboral del personal en cualquier empresa y el profesional de la enfermería no escapa de esta realidad.; Motivation is an internal state that generates behaviors triggering actions in one direction for a specific purpose such as good work performance. The objective of this study was to analyze the relationship between motivation and work performance of the nursing professional in the emergency services of the Instituto Autónomo Hospital Universitario de Los Andes. The research is determined to be quantitative and field, correlational, cross-sectional, with a sample of 95 professionals. The main technique used was the survey and the instrument was a questionnaire with closed questions with Likert scaling, submitted to expert judgment for validation. The study of reliability was determined through the calculation of Cronbach's Alpha, yielding a result of 0.750, interpreted on the reliability scale as very good. The results were analyzed based on descriptive statistical procedures and were represented in frequency and percentage tables, arithmetic mean and the Kruskal-Wallis test. Spearman's correlation coefficient was used to analyze the relationship between variables. A statistic was considered significant when the p-value &lt;0.05, resulting in 0.434, which indicates the direct relationship between motivation and work performance. Thus, it was demonstrated and can be described that motivation plays a fundamental role in the work performance of personnel.
Licenciadas en Enfermería
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<pubDate>Tue, 20 May 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2025-05-20T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Algunos factores que influyen en el cumplimiento del esquema de vacunación de los padres/tutores de niños menores de 13 meses, Consultorio Popular Tipo III La Pedregosa, periodo octubre 2024 – marzo 2025</title>
<link>http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/24782</link>
<description>Algunos factores que influyen en el cumplimiento del esquema de vacunación de los padres/tutores de niños menores de 13 meses, Consultorio Popular Tipo III La Pedregosa, periodo octubre 2024 – marzo 2025
Briceño Abreu, Daymar Eleonora; Villasmil Chavarri, Yulexa
El cumplimiento oportuno y completo del esquema de vacunación es fundamental para garantizar la salud y el bienestar de los niños. Objetivo general: Analizar algunos factores que influyen en el cumplimiento del esquema de vacunación de los padres/tutores de niños menores de 13 meses, Consultorio Popular Tipo III La Pedregosa. Mérida, periodo octubre 2024 – marzo 2025. Metodología: Enfoque cuantitativo, tipo analítico, diseño no experimental y transversal. La población fue de 323 niños de un año de la Parroquia Lasso de la Vega y muestreo por conveniencia de 30 tutores. Se aplicó la técnica encuesta y como instrumento un cuestionario. La validación fue de contenido por tres expertos, para la confiabilidad de la primera y segunda parte del instrumento se aplicó el Alfa de Cronbach resultando 0,740 y para la tercera parte el coeficiente KR-20 de Kuder- Richardson resultando 0,398. Resultados: El 93.33% de los padres correspondió al género femenino, entre 31 a 40 años (43.33%). Respecto al infante predomino el género femenino (53.33%), entre 8 a 13 meses (50%). Factores culturales mostraron una actitud favorable, aunque la enfermedad infantil causó postergaciones. Factores socioeconómicos no representaron barrera mayoritaria. Factores institucionales mostraron una relación significativa con el cumplimiento (p &lt; 0,05), además, el 53.33% de los niños completo el esquema, frente a un 46.67% que lo tuvo incompleto, principalmente por enfermedad del niño (26.67%) y olvido (16.67%). Se encontró relación estadísticamente significativa entre faltar a la cita de vacunación y enfermedad del niño (p=0,005); actividades domésticas y condición económica para acudir a la cita de vacunación (p=0,020); esquema de vacunación incompleto y olvido de la cita (p=0,045); y costo de vacunas no incluidas en el esquema nacional (p=0,023). Conclusiones: el cumplimiento del esquema está influenciado por una combinación de factores relacionados con la salud infantil y algunos factores culturales, socioeconómicos e institucionales.; The timely and complete compliance with the vaccination schedule is fundamental to guarantee the health and well-being of children. General objective: Analyze some factors influencing compliance with the vaccination schedule among parents/guardians of children under 13 months old, at the Popular Clinic Type III La Pedregosa. Mérida, period October 2024 – March 2025. Methodology: Quantitative approach, analytical type, non-experimental and cross-sectional design. The population consisted of 323 one-year-old children from the Parroquia Lasso de la Vega, with a convenience sampling of 30 guardians. The survey technique was applied, using a questionnaire as the instrument. Content validation was performed by three experts. For the reliability of the first and second parts of the instrument, Cronbach’s Alpha was applied, yielding 0.740, and for the third part, the Kuder-Richardson KR-20 coefficient resulted in 0.398. Results: 93.33% of parents were female, aged 31 to 40 (43.33%). Among infants, the female gender predominated (53.33%), aged 8 to 13 months (50%). Cultural factors showed a favorable attitude, although childhood illness caused postponements. Socioeconomic factors did not represent a major barrier. Institutional factors showed a significant relationship with compliance (p &lt; 0.05). Additionally, 53.33% of children completed the vaccination schedule, compared to 46.67% with incomplete schedules, primarily due to childhood illness (26.67%) and forgetfulness (16.67%). Statistically significant relationships were found between missing vaccination appointments and childhood illness (p=0.005); domestic activities and economic conditions affecting attendance (p=0.020); incomplete vaccination schedules and forgotten appointments (p=0.045); and costs of vaccines not included in the national schedule (p=0.023). Conclusions: Compliance with the vaccination schedule is influenced by a combination of factors related to child health and some cultural, socioeconomic, and institutional factors.
Licenciadas en Enfermería
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<pubDate>Tue, 20 May 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
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