http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/20 Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social adscrita al Núcleo Rafael Rangel de la ULA. Tue, 07 Apr 2026 20:46:09 GMT 2026-04-07T20:46:09Z http://localhost:8080/xmlui/bitstream/id/d9ebb379-1ef7-4170-aecf-3ea176411b25/ http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/20 http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/201 Carrillo Carmen Virginia (Comp), (2014) Trilogía de la Patria Boba de Mario Szichman. Una propuesta de novela histórica del siglo XXI (Trabajo crítico sobre su obra). USA: Aleph Publishing House. Linares Simancas, Juan Joel Fri, 01 Jul 2016 00:00:00 GMT http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/201 2016-07-01T00:00:00Z http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/200 La pedagogía del amor y la esperanza: perspectiva posible para combatir la violencia Speeches, ideology and utopia in the speech of the student leader Méndez Valera, Yvenne Thu, 07 Jul 2016 00:00:00 GMT http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/200 2016-07-07T00:00:00Z http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/199 El Formato del Ítem y la Naturaleza del Constructo Medido en la Solución de Problemas . The Format of Item and the Nature of Constructo in Solving Problems . Urdaneta, Elsy En esta investigación se formuló un modelo teórico tentativo quepropone variables procedentes del ámbito cognitivo, del metacognitivo y relativas a la tarea como factores que determinan la ejecución de un ítem. El objetivo consiste en determinar cómo influyen estas variables en la respuesta al ítem de un test y si esta influencia es diferente según el formato utilizado al plantear el ítem. Se trabajó con el modelo lineal generalizado con función de enlace logit, utilizando un modelo de regresión logística binaria para los tres tipos de formato de ítem, con información proveniente de la aplicación de dos cuestionarios a una muestra de 476 estudiantes de 4º año de bachillerato de centros educativos del Estado Trujillo y de la información aportada por los profesores acerca del nivel de conocimiento declarativo y procedimental de cada estudiante. Se concluyó que las variables incluidas en el modelo constituyen factores que guardan una relación bastante estrecha con la forma en que un sujeto realiza la tarea planteada. Cada formato demanda del sujeto examinado diferentes conductas o diferentes niveles en el empleo de su cognición o metacognición. Del mismo modo, la percepción sobre la tarea demandada es diferente según el formato en que se presenta la misma. Fri, 01 Jul 2016 00:00:00 GMT http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/199 2016-07-01T00:00:00Z http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/198 Literatura y Región: Una Relectura de la Globalización a partir de Mario Briceño-Iragorry. Literature and Región: A Reinterpretation of Globalization since Mario Briceño-Iragorry . Hernández Carmona, Luís Javier; Viloria, Marelvis Mariano En este artículo se vislumbra la globalización como antagonismo entre centros y periferias que generan la dinamia cultural y consienten la aparición de ciudadanías migrantes y fronterizas, las cuales en su acaecer hacen posible la supervivencia de los sujetos en función de sus principios identitarios y sus potencialidades, para auto reconocerse y ser reconocidos en la constitución de la ambigüedad cultural o la impostación-aceptación del mestizaje que permita conciliar la macrohistoria de la humanidad y la microhistoria de las regiones, tal y como lo propone Mario Briceño-Iragorry en su libro Alegría de la tierra (1952), donde en una extensa elegía al espacio telúrico establece una sentida reflexión desde los ámbitos ensoñativos y la configuración autobiográfica. Reflexión que involucra la conversión de la tierra y la patria en cuerpo a reivindicarse frente a los acechos totalizadores de la sociedad inconscientemente urbana. Tue, 05 Apr 2016 00:00:00 GMT http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/198 2016-04-05T00:00:00Z