http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/23480 Tue, 07 Apr 2026 23:22:07 GMT 2026-04-07T23:22:07Z http://localhost:8080/xmlui/bitstream/id/f8a8f4e8-f7af-4943-a30a-fbe9ba5d961a/ http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/23480 http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/23686 El liderazgo transformacional en la intervención comunitaria Díaz Zapata, Mónica Carolina Este estudio está centrado en la visión sociocritica, lo cual tiene relevancia en la construcción de conocimiento de los gerentes desde la óptica de la investigación social y educativa por cuanto conduce en la mayoría de los casos a dos argumentos: el primero, su relación con la epistemología de la ciencia social, el segundo, con la propia indagación como una de las maneras o prácticas que a partir de una necesidad producen conocimiento tanto cognitivo como resolutivo. El objetivo general es construir una teoría sociocrítica del liderazgo transformacional en la intervención comunitaria de los gerentes educativos. Esta investigación está apoyada en el paradigma sociocrítico el cual expresa que tiene que ver con las tendencias estudiadas, sin alejarse del paradigma de la investigación que crea respuesta inmediata a cualquier acontecimiento. Metodológicamente adopta aproximaciones cualitativas que permiten expresar sus preocupaciones en torno a la temática. Cabe destacar, que la técnica de obtención de datos es a través de referencias bibliográficas, estudios históricos y comparativos sobre el argumento en estudio; para llegar a lo que se debe realizar. Con el siguiente trabajo de investigación se busca la formación de un gerente con una visión sociocrítica de líder transformacional entregado y comprometido con su trabajo y capacidad para el dominio de grupos a través de posiciones epistémicas; para que los mismos tengan una visión clara de su papel como líderes lo cual les va a permitir desenvolverse y dirigir grandes masas de acuerdo con el rol que deben desempeñar.; This study is focused on the socio-critical vision, which has relevance in the construction of knowledge of managers from the perspective of social and educational research because it leads in most cases to two arguments: the first, its relationship with the epistemology of social science, the second, with the own inquiry as one of the ways or practices that from a need produce both cognitive and resolutive knowledge. The general objective is to construct a socio-critical theory of transformational leadership in the community intervention of educational managers. This research is supported by the socio-critical paradigm which expresses that it has to do with the trends studied, without departing from the paradigm of research that creates immediate response to any event. Methodologically, it adopts qualitative approaches that allow expressing its concerns around the topic. It should be noted that the technique of obtaining data is through bibliographic references, historical and comparative studies on the argument under study; to get to what should be done. With the following research work, the formation of a manager with a socio-critical vision of transformational leader committed and committed to his work and ability to master groups through epistemic positions is sought; so that they have a clear vision of their role as leaders which will allow them to develop and lead large masses according to the role they must play. Sun, 16 Apr 2023 00:00:00 GMT http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/23686 2023-04-16T00:00:00Z http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/23685 Gerencia virtual y gestión del conocimiento hacia la transformación universitaria Petit, María L. El presente artículo tiene como propósito revisar los aspectos epistemológicos relacionados con Gerencia y Gestión del Conocimiento. Una de las principales características del nuevo panorama mundial, son los acelerados cambios en el contexto globalizado. Los hallazgos encontrados en la presente investigación están representados en los factores emergentes de la gerencia donde la creatividad, la innovación y el conocimiento, hacen del gerente con su estilo una manera particular de ejercer la gerencia, convirtiendo al individuo en capaz de orientar, tomar decisiones y lograr objetivos vitales, apartándose de la rutina de administrar en base a normas, estatutos y ordenamientos tradicionales. La metodología empleada fue una recopilación documental de las teorías administrativas desde las contribuciones de Taylor y Fayol hasta las de Leland Bradford, et. al, con la Teoría del Desarrollo Organizacional, Teorías del Conocimiento, y Tecnologías de Información, en el siglo XXI, en busca de amalgamas, sinergias y proyecciones epistémicas, dando como resultado que, a través del desarrollo de la inteligencia, creatividad y conocimiento, las organizaciones en la praxis confirman que la capacidad de una empresa para producir depende de dichos factores. Se concluye en la importancia Onto-epistemológica de la gestión gerencial en la actualidad, como aporte al conocimiento científico en general, donde se considera que el conocimiento debe combinarse con la creatividad y la tecnología para transformar realidades a partir de los cambios sustentables en las turbulentas variaciones en el transcurrir del tiempo.; The purpose of this article is to review the epistemological aspects related to Management and Knowledge Management. One of the main characteristics of the new global scenario is the accelerated changes in the globalized context. The findings found in the present research are represented in the emerging factors of management where creativity, innovation and knowledge make the manager with his style a particular way of exercising management, turning the individual into capable of guiding, making decisions and achieving vital objectives, moving away from the routine of administering based on norms, statutes and traditional regulations. The methodology used was a documentary compilation of administrative theories from the contributions of Taylor and Fayol to those of Leland Bradford, et. al., with the Theory of Organizational Development, Theories of Knowledge, and Information Technologies, in the 21st century, in search of amalgams, synergies and epistemic projections, resulting in that, through the development of intelligence, creativity and knowledge, organizations in praxis confirm that the ability of a company to produce depends on these factors. It is concluded in the ontological-epistemological importance of managerial management today, as a contribution to scientific knowledge in general, where it is considered that knowledge must be combined with creativity and technology to transform realities from sustainable changes in turbulent variations over time. Fri, 26 May 2023 00:00:00 GMT http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/23685 2023-05-26T00:00:00Z http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/23684 La seguridad Ciudadana en la nueva era de la globalización del siglo XXI. Guerra Aponte, Yakeline Fidelina; Olivares Herrera, Ligia Mercedes El objetivo de esta investigación fue analizar si las nuevas estructuras de la seguridad ciudadana en la nueva era de la globalización del siglo XXI respetan y garantizan los derechos humanos y fundamentales, tales como la vida, la integridad personal, la libertad y la seguridad personal, las garantías procesales y la protección judicial, la honra, la dignidad, la libertad de expresión, de reunión y de asociación, entre otros. Para ello, se utilizaron estrategias que permitieron obtener información relevante y de calidad a partir de fuentes primarias, situadas en los espacios que se estudiaron y sus implicaciones. Mediante la hermenéutica se proyecta una interpretación dinámica de carácter óntico-epistemológica orientada a la seguridad ciudadana en la nueva era de la globalización del siglo XXI, desde una propuesta social que evalúa los resultados de un fenómeno conocido comúnmente como globalización o mundialización. Se propone una postura epistemológica desde la teoría crítica, que implica apoyar la verdad sustentada en el contexto histórico-cultural y la participación de los sujetos frente a la transformación de la realidad que permiten comprender nuevos contextos (político, histórico, etc.), orientada a la formación esencial en las universidades y los centros de investigaciones. Se plantea fomentar políticas y alternativas de acción para el impulso y la orientación a la praxis social y a la formación de futuros ciudadanos.; The objective of this research was to analyze whether the new structures of citizen security in the new era of globalization of the 21st century respect and guarantee human and fundamental rights, such as life, personal integrity, freedom and personal security, procedural guarantees and judicial protection, honor, dignity, freedom of expression, assembly, and association, among others. For this purpose, strategies were used that allowed obtaining relevant and quality information from primary sources, located in the spaces that were studied and their implications. Through hermeneutics, a dynamic interpretation of an onticepistemological nature is projected, oriented to citizen security in the new era of globalization of the 21st century, from a social proposal that evaluates the results of a phenomenon commonly known as globalization or worldization. An epistemological position is proposed from critical theory, which implies supporting the truth based on the historicalcultural context and the participation of the subjects in the transformation of reality that allow understanding new contexts (political, historical, etc.), oriented to the essential formation in universities and research centers. It is proposed to promote policies and alternatives of action for the impulse and orientation to social praxis and to the formation of future citizens. Sat, 10 Jun 2023 00:00:00 GMT http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/23684 2023-06-10T00:00:00Z http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/23683 El empowerment como herramienta para la gerencia estratégica e innovación empresarial González Heredia, Gloribel Luisana La gerencia estratégica es hoy en día un pilar fundamental para el desarrollo, el avance, la competitividad y la sustentabilidad de las organizaciones. Esto se debe a que el entorno interno y externo enfrenta constantes cambios que requieren de la innovación empresarial como un factor clave. El éxito o el fracaso de las organizaciones depende actualmente de su capacidad de adaptarse rápidamente a los cambios y de generar alternativas que les permitan anticiparse a ellos. Para lograr esto, es necesario contar con un equipo multidisciplinario que trabaje en sinergia efectiva y aporte sus conocimientos y habilidades para construir los planes, las estrategias y las acciones que la gerencia necesita implementar para alcanzar los objetivos y metas. Por esta razón, la investigación tiene como objetivo principal establecer el significado que tiene el empowerment como herramienta de gestión estratégica de los equipos de trabajo en el desempeño laboral. El empowerment le brinda a la gerencia estratégica la posibilidad de generar oportunidades de negocio, al permitir que el trabajador observe situaciones, aspectos o variables que no han sido estudiados previamente. El estudio del empowerment como herramienta de gestión estratégica ha adquirido un creciente interés en el mundo actual, como un elemento esencial en el análisis del contexto empresarial, ya que facilita la búsqueda de la permanencia exitosa en el mercado.; Strategic management is nowadays a fundamental pillar for the development, advancement, competitiveness, and sustainability of organizations. This is because the internal and external environment faces constant changes that require business innovation as a key factor. The success or failure of organizations currently depends on their ability to adapt quickly to changes and to generate alternatives that allow them to anticipate them. To achieve this, it is necessary to have a multidisciplinary team that works in effective constructive collaboration and contributes its knowledge and skills to build the plans, strategies, and actions that management needs to implement to achieve the objectives and goals. For this reason, the research has as its main objective to establish the meaning of empowerment as a strategic management tool for work teams in work performance. Empowerment gives strategic management the possibility of generating business opportunities, by allowing the worker to observe situations, aspects or variables that have not been previously studied. The study of empowerment as a strategic management tool has acquired an increasing interest in the current world, as an essential element in the analysis of the business context, as it facilitates the search for successful permanence in the market. Mon, 11 Dec 2023 00:00:00 GMT http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/23683 2023-12-11T00:00:00Z