<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
<channel>
<title>2022</title>
<link>http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/7129</link>
<description/>
<pubDate>Tue, 07 Apr 2026 09:26:31 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-04-07T09:26:31Z</dc:date>
<item>
<title>Percepciones de estudiantes universitarios de México y Colombia sobre el acceso de información gubernamental</title>
<link>http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/10131</link>
<description>Percepciones de estudiantes universitarios de México y Colombia sobre el acceso de información gubernamental
Torres-Gastelú, C. A.
El objetivo de este estudio fue identificar las percepciones de estudiantes universitarios de México y&#13;
Colombia sobre el acceso de información gubernamental. Estudio cuantitativo mediante la aplicación&#13;
de una encuesta. El procesamiento se realizó mediante la estadística descriptiva e inferencial. En la&#13;
mayoría de los ítems existen diferencias significativas en la percepción de hombres y mujeres, así como&#13;
entre los rangos de edad y las áreas académicas. Sin embargo, con respecto a la variable país se&#13;
encontraron resultados diversificados.; The objective of this study was to identify the perceptions of university students from Mexico and&#13;
Colombia about access to government information. It is a quantitative study through the application of&#13;
a survey to university students. The processing was carried out using descriptive and inferential&#13;
statistics. In most of the items there are significant differences in the perception of men and women,&#13;
as well as between age ranges and academic areas. However, with respect to the country variable,&#13;
diversified results were found.
</description>
<pubDate>Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/10131</guid>
<dc:date>2022-12-15T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Utilização de materiais alternativos de construção para execução de sistemas construtivos de pisos de edificações</title>
<link>http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/10130</link>
<description>Utilização de materiais alternativos de construção para execução de sistemas construtivos de pisos de edificações
Henneberg, Fernanda A.; Catai, Rodrigo E.; Gomes, Marcio H.A.; Wille, Valéria B.
No setor da construção civil é notável a crescente necessidade de projetos tecnológicos com&#13;
características sustentáveis, e que busquem critérios de qualidade técnica em uma edificação. O&#13;
objetivo deste artigo é explanar sobre a concepção de argamassas utilizando-se de resíduos de&#13;
construção e de demolição (RCD), para a aplicação em contrapisos de edificações. Concluiu-se que as&#13;
argamassas utilizadas nesta pesquisa apresentaram resistência mecânica compatível, além de&#13;
desempenho acústico superior a soluções executivas convencionais, sendo portanto uma alternativa&#13;
sustentável ao setor.; In the construction industry is notable the growing need for technological projects with sustainable&#13;
characteristics, and that seek technical quality criteria in a building. The objective of this article is to&#13;
explain about the conception of mortars using construction and demolition waste (CDW) for application&#13;
in building screeds. It was concluded that the mortars used in this research showed compatible&#13;
mechanical strength, in addition to superior acoustic performance than conventional solutions,&#13;
therefore being a sustainable alternative to the sector
</description>
<pubDate>Tue, 15 Nov 2022 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/10130</guid>
<dc:date>2022-11-15T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>¿Por qué las artes son útiles en la transformación pedagógica de los centros educativos?</title>
<link>http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/10129</link>
<description>¿Por qué las artes son útiles en la transformación pedagógica de los centros educativos?
Forné, Ester
La educación artística tiene múltiples posibilidades para el alumnado y los docentes en procesos de&#13;
transformación pedagógica de sus centros educativos.&#13;
El objetivo general del presente estudio consiste en identificar los motivos por los cuales las artes&#13;
pueden ser utilizadas como herramienta de renovación educativa. Para ello se analizan los principales&#13;
fundamentos teóricos sobre las artes, se delimita el estado de la cuestión analizando proyectos en esta&#13;
área. Finalmente, se ofrecen pautas de actuación y transferencia de conocimientos.; Art education provides numerous possibilities for students and teachers at educational centres in their&#13;
processes of pedagogical transformation.&#13;
The general objective of this study is to identify the reasons why the arts can be used as a tool for&#13;
educational renewal. In order to achieve this, the main theoretical foundations on the arts are analysed,&#13;
the state of the question is delimited by analysing projects in this area. Finally, guidelines for action and&#13;
knowledge transfer are offered
</description>
<pubDate>Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/10129</guid>
<dc:date>2022-12-15T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Repercusión del liderazgo en la satisfacción laboral en el supermercado TÍA de Atuntaqui y Santa María de Otavalo en la provincia de Imbabura – Ecuador</title>
<link>http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/10128</link>
<description>Repercusión del liderazgo en la satisfacción laboral en el supermercado TÍA de Atuntaqui y Santa María de Otavalo en la provincia de Imbabura – Ecuador
Paredes, Diana C.; Ajala, Edwin A.; Calderón, Luis C.; Guerra, Vinicio R.; Otavalo, Tania E.
Los trabajadores se sienten inspirados o desmotivados por la manera en que su jefe los dirige. Por ello,&#13;
se realizó un estudio correlacional entre factores motivacionales–higiénicos, estilo de liderazgo y&#13;
satisfacción laboral en dos supermercados de Ecuador: TÍA de Atuntaqui y Santa María de Otavalo,&#13;
mediante la aplicación de la Teoría Bifactorial de Frederick Herzberg . Los resultados establecieron un grado&#13;
de relación directamente proporcional entre variables. Se observó que un buen líder logra un alto nivel&#13;
de complacencia en los colaboradores de ambas empresas; Employees often feel affected by the way their employer directs them and this causes them to feel&#13;
comfortable or not in their workplace. Therefore, a correlational study of motivational factors - hygiene&#13;
and leadership style against job satisfaction is carried out. The results obtained show that when a good&#13;
leadership is present, the rate of complacency in employees increases directly proportionally.
</description>
<pubDate>Thu, 15 Dec 2022 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/10128</guid>
<dc:date>2022-12-15T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</channel>
</rss>
