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<title>Vol. 43, N° 4: Abril (2022)</title>
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<pubDate>Tue, 07 Apr 2026 10:51:23 GMT</pubDate>
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<title>Validación y confiabilidad de la Escala de calidad de vida familiar para personas con discapacidad intelectual en Puerto Rico</title>
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<description>Validación y confiabilidad de la Escala de calidad de vida familiar para personas con discapacidad intelectual en Puerto Rico
ORTIZ-MATOS, Brenda L.
Estudio piloto para determinar la validez de contenido y la confiabilidad de la Escala de calidad de vida&#13;
familiar para personas con discapacidad en Puerto Rico. La escala se sometió a la evaluación de un panel&#13;
de jueces expertos, determinando la validez de contenido mediante el Coeficiente de Validez de&#13;
Contenido de Hernández-Nieto 0.99 y la confiabilidad se determinó mediante el coeficiente alfa de&#13;
Cronbach 0.94.; Pilot study to determine the content validity and reliability of the Family quality of life scale for people&#13;
with disabilities in Puerto Rico. The scale was submitted to the evaluation of a panel of expert judges,&#13;
determining content validity through the Hernández-Nieto Content Validity Coefficient 0.99 and&#13;
reliability was determined through Cronbach's alpha coefficient 0.94.
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<pubDate>Fri, 15 Apr 2022 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Pedagogías de las re-existencias de las mujeres rurales en el Departamento del Quindío (Colombia). Cultura y COVID-19</title>
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<description>Pedagogías de las re-existencias de las mujeres rurales en el Departamento del Quindío (Colombia). Cultura y COVID-19
CARDONA, Leidy C.; QUINTANA, Leonardo I.
El manuscrito tiene por objetivo describir desde las pedagogías de las mujeres rurales en el&#13;
Departamento del Quindío (Colombia), las re-existencias culturales y su relación con la COVID-19. La&#13;
apuesta teórica se sustenta desde la Interculturalidad Crítica de Catherine Walsh. El método es&#13;
etnográfico, apoyado en técnicas como la observación participante, la entrevista y las expresiones&#13;
estético-artísticas. Los resultados propician escenarios para la apropiación social del conocimiento, a&#13;
partir de la co-construcción, sus grietas y siembras desde la acción colectiva.; The objective of the manuscript is to describe, from the pedagogies of rural women in the Department&#13;
of Quindío (Colombia), the cultural re-existence and its relationship with COVID-19. The theoretical&#13;
commitment is based on Catherine Walsh's Critical Interculturality. The method is ethnographic,&#13;
supported by techniques such as participant observation, interview and aesthetic-artistic expressions.&#13;
The results propitiate scenarios for the social appropriation of knowledge, from co-construction, its&#13;
cracks and seeds from collective action.
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<pubDate>Fri, 15 Apr 2022 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Relación de los equipos de trabajo en la organización: papel del líder emocionalmente inteligente</title>
<link>http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/7509</link>
<description>Relación de los equipos de trabajo en la organización: papel del líder emocionalmente inteligente
CORONADO-MALDONADO, Isabel; BENÍTEZ-MÁRQUEZ, María-Dolores
El objetivo de este trabajo es presentar los resultados del análisis bibliométrico proporcionado exclusivamente por la&#13;
base de datos Web of Science, concernientes a los estudios científicos referentes a la influencia que puede ejercer el líder&#13;
emocionalmente inteligente en las relaciones del equipo de trabajo de una organización. El análisis comprende 143 artículos en&#13;
inglés publicados entre 2002 y 2021. Los resultados constituyen una base actualizada para profundizar en la investigación de esta&#13;
temática.; The aim of this paper is to present the results of the bibliometric analysis provided exclusively by the Web of Science&#13;
database concerning scientific studies on the influence that an emotionally intelligent leader can exert on the relationships of an&#13;
organization's work team. The analysis comprises 143 English articles published between 2002 and 2021. The results constitute an&#13;
updated basis for further research on this topic
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<pubDate>Fri, 15 Apr 2022 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Gobernanza ambiental: Una mirada desde la producción de resultados de investigación de corriente principal</title>
<link>http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/7508</link>
<description>Gobernanza ambiental: Una mirada desde la producción de resultados de investigación de corriente principal
ALTONAR, Ximena A.; CONTRERAS, Leobardo E.; GIL, Manuel; MENDOZA, Diana L.; PÉREZ, Miguel A.
Se estudió la relación entre la producción de resultados de investigación en Ciencias Ambientales y los&#13;
países mejor evaluados dentro del EPI (Índice de Desarrollo Ambiental). Para esto, se analizaron&#13;
bibliométricamente datos de los tres primeros lugares del EPI de los años 2014, 2016 y 2018,&#13;
comparados con tres naciones latinoamericanos. Se encontró que los países con una gobernanza fuerte&#13;
(los mejor evaluados dentro del índice) no guardan relación con una mayor producción de publicaciones&#13;
de Ciencias Ambientales.; The relationship between the production of research results about Environmental Sciences and the best&#13;
evaluated countries within the EPI (Environmental Development Index) was studied. To achieve this&#13;
goal, data from the first three EPI´s places of years 2014, 2016 and 2018 were analyzed bibliometrically,&#13;
compared with three Latin American countries. Those countries with strong governance ( the best&#13;
evaluated within the index) were found to be unrelated to increased production of Environmental&#13;
Sciences publications.
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<pubDate>Fri, 15 Apr 2022 00:00:00 GMT</pubDate>
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