Mitos y realidades sobre la educación bilingüe
Fecha
2019-06-24Autor
Vinuesa, Virginia
Izquierdo, Elvira
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
En las dos últimas décadas la implementación de
programas de enseñanza bilingüe se ha convertido en
algo habitual en España. En este artículo se revisan
tres de los mitos sobre la enseñanza bilingüe que más
preocupan a las familias y que han dado lugar a
debate dentro del contexto español. La literatura
demuestra que los beneficios que conlleva el
aprendizaje de dos lenguas son mucho mayores que
las desventajas. In the last two decades, the implementation of
bilingual education programs has become
commonplace in Spain. This article reviews three of
the myths about bilingual education that most
concern families and that have led to debate within
the Spanish context. The literature shows that the
benefits of learning two languages are much greater
than the disadvantages