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dc.contributor.authorSuárez-Guerrero, Cristóbal
dc.contributor.authorOrgaz-Agüera, Francisco
dc.date.accessioned2023-03-08T15:00:55Z
dc.date.available2023-03-08T15:00:55Z
dc.date.issued2019-07-24
dc.identifier.issn0798-1015
dc.identifier.other2739-0071
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/10247
dc.description.abstractEsta investigación busca caracterizar la competencia digital de estudiantes de modalidad virtual de la Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA), República Dominicana, y relacionar este perfil con la importancia que le atribuyen a la tecnología en su desarrollo profesional. Se administró un Cuestionario de Valoración de Competencias Digitales y se analizaron los datos a través de distintos procedimientos estadísticos. Como conclusión, el perfil digital de los estudiantes es alto, considerando que la tecnología puede contribuir de manera eficaz a su desarrollo profesional.en_US
dc.description.abstractThis research seeks to characterize the digital competence of students of virtual modality of the Technological University of Santiago (UTESA), Dominican Republic, and to relate this profile with the importance that they attribute to technology in their professional development. A Questionnaire on the Valuation of Digital Competences was administrate and the data was analyzed through different statistical procedures. In conclusion, the digital profile of students is high, considering that technology can contribute effectively to their professional development.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherGrupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A.en_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/en_US
dc.subjectuniversidaden_US
dc.subjectcompetencias digitalesen_US
dc.subjectactitudes del estudianteen_US
dc.subjectambientes virtualesen_US
dc.subjectuniversityen_US
dc.subjectdigital competenceen_US
dc.subjectstudent attitudesen_US
dc.subjectvirtual environmentsen_US
dc.titlePerfil digital y expectativas profesionales sobre tecnología en estudiantes universitariosen_US
dc.title.alternativeDigital profile and professional expectations about technology in university studentsen_US
dc.typeArticleen_US


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