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      • Editorial Julio-Diciembre 2021 

        Álvarez, Christiam (Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2021)
      • Condiciones ergonómicas del puesto de trabajo del docente de educación física, en la Unidad Educativa Nacional El Viñedo Maracay 

        Meléndez Bracho, Ronald (Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2021-07)
        El propósito del estudio fue evaluar el puesto de trabajo del docente de educación física, que Labora en la Unidad Educativa Nacional del Barrio San Vicente, Maracay Estado Aragua. Es una investigación descriptiva de campo, ...
      • Estrategias didácticas para la resolución de conflictos en el aula del docente de Educación Básica 

        González, Ángel (Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2021-07)
        Los docentes aplican de preferencia las dinámicas que permitan una sana interacción entre sus estudiantes. Debido a la incidencia de conflictos escolares y las falencias encontradas en las acciones y dinámicas que aplican, ...
      • Transformación curricular de la UPEL. Algunas experiencias desde la mirada de los actores 

        Pérez, Doris; Echenique, Ada; Domínguez, María (Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2021-08)
        El presente artículo tiene como propósito compilar en forma documental y descriptiva algunas experiencias desarrolladas desde el Vicerrectorado de Docencia en el marco del proceso de transformación curricular. Para ello ...
      • Ética en la praxis educativa: un reto de la profesión docente 

        Peñaloza Cancines, Ricardo Dionisio (Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2021-08)
        La ética profesional no es simplemente una deontología o un conjunto de normas para regir la conducta de quien ejerce una labor profesional; es un compromiso vivencial que va más allá de la norma escrita y debe hacerse ...
      • La Educación Física en Venezuela, un desafío en tiempos de COVID-19 

        Castro Santa, María (Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2021-08)
        El propósito es develar la situación que se presenta en el ámbito educativo Venezolano, con la Educación Física, su didáctica, praxis y el desafío que representa su enseñanza a través de la virtualidad, con la llegada de ...
      • La pauperización del profesor de las universidades públicas venezolanas en el siglo XXI 

        Acosta, Emilio (Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2021-09)
        En el año 1982 se aprobaron unas normas de homologación que, entre otros fines, procuraba que los ingresos mensuales del profesor universitario estuviesen protegidos por los efectos de la inflación; para ellos debían hacer ...
      • El tiempo es la memoria de lo eterno. Momento para pensar Tres lustros de no verte de Igor Delgado Senior 

        Ortega Seijas, Dina Alejandra (Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2021-10)
        El presente ensayo tuvo como propósito analizar Tres lustros de no verte, de Igor Delgado Senior, desde la perspectiva de un pacto entre el tiempo y la memoria para recuperar y retener lo anhelado; el estudio del relato ...
      • Constructo desde la investigación estratégica para generar competencias en la educación liberadora 

        Esqueda Chesman, Nancy Beatriz; Muñoz Cuenca, Gustavo Adolfo; Yrigoyen Moreno, Alvaro Fernando (Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2021-12)
        El propósito de este artículo científico fue construir, desde la investigación estratégica, competencias en la educación liberadora a través de una querella profunda, partiendo de la siguiente incógnita: ¿Cuáles son los ...
      • Orientación educativa. Apología del pensamiento resiliente en tiempos de pandemia y pos pandemia 

        Mijares Velázquez, Emilio Jesús (Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2021-12)
        Transfigurar el dolor en energía vital en el ser humano es función inherente de la orientación educativa. De allí la finalidad de la presente investigación: contextualizar la orientación educativa como apología en la ...

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