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dc.contributor.authorGarcía Hernández, Rolando Antonio
dc.date.accessioned2023-07-04T22:40:33Z
dc.date.available2023-07-04T22:40:33Z
dc.date.issued2021-06
dc.identifier.citationGarcía Hernández, R. A. (2021). Estudio sobre los valores presentes en las leyes de cultura de México y Venezuela. DIALÓGICA, 18(1), 165–189. https://doi.org/10.56219/dialgica.v18i1.1535en_US
dc.identifier.govdocpp200402AR1709
dc.identifier.govdocppl201102AR3941
dc.identifier.issn1690-8961
dc.identifier.issn2244-7662
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/11167
dc.description.abstractCon el propósito de develar los valores presentes en las Constituciones y Leyes de Cultura de los países Latinoamericanos: México y Venezuela, se realizó este estudio apoyado en los aportes de las teorías del constitucionalismo alemán: (a) Normativista de Kelsen, (b) De la Organización de Heller, (c) El Decisionismo de Schmith, (d) Integracionista de Smend y (e) De la Cultura de Haberle. En la investigación se empleó el paradigma post – positivista, el enfoque cualitativo, y se utilizó el método hermenéutico, además en la indagación documental se seleccionaron algunos artículos de las Constituciones y Leyes de Cultura de los países mencionados anteriormente en donde de manera explícita se hacía referencia a temas culturales. Para el análisis de la información se contó con los aportes de las teorías culturales, constitucionalistas y de los valores. Producto del proceso de triangulación (Documentos – Teorías de entrada – Investigador) se identificaron algunos valores en las dos Constituciones y las dos Leyes de Cultura, tales como: Libertad, Igualdad, Justicia, Paz, Vida, Solidaridad, Democracia, Responsabilidad, Respeto y Creatividad.en_US
dc.description.abstractWith the purpose of revealing the values present in the Constitutions and Cultural Laws of the Latin American countries: Mexico and Venezuela, this study was carried out supported by the contributions of the theories of German constitutionalism: (a) Normativist of Kelsen, (b) De Heller's Organization, (c) Schmith's Decisionism, (d) Smend's Integrationist, and (e) From Haberle's Culture. In the investigation, the post - positivist paradigm, the qualitative approach, and the hermeneutic method were used, in addition to the documentary investigation, some articles of the Constitutions and Cultural Laws of the countries mentioned above were selected where explicitly it was done reference to cultural issues. For the analysis of the information, we had the contributions of cultural, constitutional and value theories. Because of the triangulation process (Documents - Theories of entry - Researcher) some values were identified in the two Constitutions and the two Culture Laws, such as: Freedom, Equality, Justice, Peace, Life, Solidarity, Democracy, Responsibility, Respect and Creativity.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Pedagógica Experimental Libertadoren_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/en_US
dc.subjectCulturaen_US
dc.subjectLeyesen_US
dc.subjectValoresen_US
dc.subjectMéxicoen_US
dc.subjectVenezuelaen_US
dc.subjectCultureen_US
dc.subjectLawsen_US
dc.subjectValuesen_US
dc.subjectMexicoen_US
dc.titleEstudio sobre los valores presentes en las leyes de cultura de México y Venezuelaen_US
dc.title.alternativeStudy on the present values in the culture laws of Mexico and Venezuelaen_US
dc.typeArticleen_US


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