Revista Espacios: Envíos recientes
Mostrando ítems 181-200 de 2723
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Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en un programa de formación pastoral
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2025-05-30)Esta investigación evaluó la relación entre estilos de aprendizaje (EA) y rendimiento académico (RA) en pastores del programa de FAMM. El diseño fue cuantitativo, descriptivo-correlacional. Se aplicó el Cuestionario ... -
La eficacia del método fonético en el programa “Leo, juego y aprendo”
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2025-05-30)El artículo analiza la eficacia del método fonético en el programa "Leo, juego y aprendo" diseñado para mejorar habilidades lectoras de niños en contextos vulnerables. Se implementó en 309 escuelas en Venezuela durante ... -
Cultura organizacional en un Instituto Tecnológico de Educación Superior
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2025-05-30)Se estudió la cultura organizacional en un instituto tecnológico, utilizando el modelo de Cameron & Quinn. Fueron analizadas las percepciones de 50 colaboradores del tipo: coordinadores, docentes y administrativos. ... -
Propuesta de turismo arqueológico como alternativa de desarrollo local en el Ejido Cuauhtémoc en Chihuahua, México
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2025-05-30)Este estudio propone al turismo arqueológico en la Cueva de las Monas, sitio con manifestaciones gráfico-rupestres en el ejido Cuauhtémoc en Chihuahua (México), como alternativa de desarrollo local. A través de entrevistas ... -
Los actores locales y el desarrollo territorial. Un estudio en Alausí, Ecuador
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2025-05-30)La investigación determina la incidencia de los actores locales en los procesos de desarrollo territorial en el Cantón de Alausí, Ecuador. Se aplica una encuesta a 128 actores locales; así también se emplea el modelo de ... -
Los actores locales y el desarrollo territorial. Un estudio en Alausí, Ecuador
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2025-05-30)La investigación determina la incidencia de los actores locales en los procesos de desarrollo territorial en el Cantón de Alausí, Ecuador. Se aplica una encuesta a 128 actores locales; así también se emplea el modelo de ... -
Efectos de la aplicación de un programa de formación docente sobre el nivel de uso de programas de IAG en una institución educativa de Cuenca, Ecuador
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2025-05-30)El objetivo fue evaluar el impacto de un programa de formación docente sobre el uso de inteligencia artificial generativa (IAG), con la intención de reducir la sobrecarga laboral docentes en actividades administrativas. ... -
Pedagogía de la muerte en el contexto iberoamericano
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2025-05-30)Se indagó respecto de la pedagogía de la muerte en el contexto iberoamericano, a través de la producción científica publicada en el período 2010 a 2023. El análisis del contenido se realizó desde una perspectiva cuantitativa ... -
Ejercicio pastoral y hermenéutica en la educación religiosa
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2025-05-30)Mediante un abordaje cualitativo comprensivo del ejercicio pastoral y el rol de la hermenéutica bíblica en el contexto educativo religioso ecuatoriano, se consultaron con entrevistas a 20 pastores cristianoevangélicos en ... -
Claves para la comprensión de los estilos de enseñanza
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2025-05-30)Este artículo analiza las principales perspectivas teóricas y conceptuales sobre los estilos de enseñanza desde un enfoque documental, descriptivo y comparativo. Se identifican relaciones y diferencias entre estilos, ... -
Principales resultados de un estudio de seguimiento a graduadas y graduados de un Magíster en Gestión de la Innovación y Emprendimiento Tecnológico (MAGIET)
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2025-05-30)Se evaluó la efectividad del programa MAGIET mediante una encuesta mixta a 28 graduados (95% de representatividad), analizando la aplicación de conocimientos, liderazgo e innovación en sus entornos laborales. Los resultados ... -
Desarrollando habilidades del siglo XXI a través del enfoque STEAM en la escuela rural insular chilena
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2025-05-30)Este estudio evaluó el impacto del enfoque STEAM en la Escuela Rural de Terao, Chile, a través de un diseño mixto que incluyó actividades prácticas en programación y diseño. Los resultados mostraron un aumento en la ... -
Empoderamiento adolescente en una institución educativa pública de Lima-Perú
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2025-05-30)Estudio descriptivo, transversal y observacional realizado en 208 estudiantes de tercer y cuarto grado de un colegio público de Lima Metropolitana, como parte de un Programa de Responsabilidad Social de la Universidad ... -
Modelos de competencia socioemocional docente para la innovación educativa
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2025-05-30)El desarrollo de las competencias socioemocionales en el profesorado es crucial en educación. Se examinaron los modelos más recientes a través de una revisión sistemática de la literatura, utilizando el método PRISMA, ... -
Análisis de instrumentos de evaluación sobre la primera derivada mediante los criterios de idoneidad epistémica
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2025-05-30)Este estudio busca analizar los instrumentos de evaluación que diseñan profesores de matemática para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la primera derivada en educación media, mediante los criterios de idoneidad ... -
Modelamiento estadístico de ruido producido por el tráfico vehicular en el Emporio Comercial de Gamarra, Perú
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2025-05-30)Este estudio analiza la contaminación sonora causada por el tráfico vehicular en el emporio comercial de Gamarra (Perú), afectando la salud y calidad de vida. Se realizaron mediciones de ruido en 12 puntos estratégicos ... -
Responsabilidad social empresarial y economía circular en una empresa público-privada en Perú
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2025-05-30)El objetivo fue determinar la relación entre responsabilidad social empresarial y economía circular en una institución pública-privada en Perú. Los resultados revelaron que no existe relación entre las variables, pues ... -
Factores sociales de la salud y estado nutricional en niños menores de dos años: caso de estudio en la provincia de Santa Elena
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2025-05-30)El estudio analiza la influencia de los factores sociales de la salud en el estado nutricional de niños menores de dos años en la provincia de Santa Elena, mediante un estudio transversal con 326 casos de la ENDI-R2 y ... -
Revisão bibliográfica sobre a Indústria 4.0: Impactos das tecnologias contemporâneas nas indústrias automotivas brasileiras e suas implicações para otimização de processos
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2025-05-30)A Indústria 4.0, que engloba tecnologias como inteligência artificial, IoT e robótica, está transformando a produção, melhorando a qualidade dos produtos e reduzindo custos. Esses avanços são cruciais para a inovação e ... -
Incorporación de medidas de prevención de accidentes en el diseño de infraestructura vial: Una revisión sistemática
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2025-05-30)El estudio analizó la incorporación de medidas de prevención de accidentes en el diseño de infraestructura vial. A través de una revisión sistemática en Scopus, Scielo y Dialnet, se seleccionaron 31 artículos. Los hallazgos ...