• A alfabetização e letramento como ferramenta de inserção do sujeito 

      Arruda, Leticia; Grosch, Maria S.; Dresch, Jaime F. (Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2019-07-08)
      Este estudo teórico aborda os aspectos do fazer pedagógico relacionados à alfabetização dos estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental, considerando as condições sociais da constituição do ser humano. A análise ...
    • Concepções de Paulo Freire acerca das teorias da aprendizagem 

      LIRA, Joselma Dantas Braga de; SILVA, Luciene Santos da; SANTOS, Juliene Matias dos; QUEIROZ, Rucenita Leite de; BITTENCOURT, Anne Karenina; GOMES, Italo Bruno; COUTINHO, Diogenes José Gusmão (Asociación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, 2019-02-11)
      O objetivo desta pesquisa partiu da necessidade dos professores ampliar o seu conhecimento em função do querer apender. Dessa forma, a experiência de aprender torna-se difícil para algumas crianças, implicando em um ...
    • El uso de las TIC en el proceso de enseñanza- aprendizaje de los docentes en las Universidades del Ecuador 

      ALCÍVAR Trejo, Carlos; VARGAS Párraga, Vanessa; CALDERÓN Cisneros, Juan; TRIVIÑO Ibarra, Carlos; SANTILLAN Indacochea, Sara; SORIA Vera, Roberto; CARDENAS Zuma, Laura (Asociación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, 2019-01-21)
      Este artículo refleja la realidad de los docentes en las universidades y la posibilidad de mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante la incorporación de las TIC.
    • Gênero e magistério: questões pertinentes 

      Schwahn, Angela Mari Mattos Pereira; Graupe, Mareli Eliane; Caron, Lurdes (Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2019-07-08)
      Este artigo objetiva analisar gênero e feminização do magistério. As principais autoras são: Almeida, Louro, Graupe, Grossi, Carvalho, entre outras. A pesquisa possui enfoque qualitativo. Foi realizada revisão de literatura. ...
    • Importancia del uso de la lúdica para el desarrollo de las competencias específicas en el área de logística 

      Medina, Claudia; Arrieta, Tatiana; Vidal, Lucelys; Rojas, Rafael; Guarin, Andrés (Grupo Editorial Espacios GEES, 2021, C.A., 2019-10-14)
      Este proyecto, propone a través del diseño de prácticas lúdicas el aprendizaje de la Logística, demostrar la importancia que conlleva el uso de este tipo de herramienta, las cuales, se utilizan para lograr atraer la ...