Listar2019 por tema "teacher evaluation"
Mostrando ítems 1-1 de 1
-
Cómo resolver el problema de pérdida de información conductual en el diseño de Behaviorally Anchored Rating Scales-BARS. El caso de la medición de la eficiencia docente en el contexto universitario
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2019-05-10)Uno de los problemas identificados en la literatura sobre Behaviorally Anchored Rating Scales (BARS) es el de la pérdida de información conductual durante el diseño del cuestionario. Este trabajo detalla el proceso de ...