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Mostrando ítems 11-19 de 19
Propuesta de implementación del modelo EFQM en la Universidad de Guayaquil basado en la revisión de la literatura
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2019-09-02)
El presente estudio realiza una revisión de literatura
sobre la evaluación, implementación o propuestas del
modelo EFQM como modelo de gestión de calidad en
las instituciones de educación superior, con el fin de
evaluar ...
A model for improvement of methodological tools to foster undergraduate students’ involvement in scientific research
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2019-09-30)
This study aims to develop conceptual
recommendations for improving the tools that
introduce the principles of continuity and succession
into the research activities of higher education
students to increase the graduates’ ...
La innovación curricular: un camino para la formación docente globalizada
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2019-08-30)
La educación es considerada un elemento transcendental
para el desarrollo del ser humano y se ha convertido, sin
lugar a dudas, en el mecanismo con el que han contado las
naciones a lo largo de la historia para alcanzar ...
Digital competence in higher education: analysis of the impact of scientific production indexed in Scopus database
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2019-06-24)
We present a bibliometric study that provides a
specific vision about the impact of research in digital
competence in teacher training. Four combined
studies were carry out through the union of keywords.
112 documents ...
Discernimiento de los docentes por género en el uso de las TIC en el aula a partir de las competencias digitales
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2019-07-24)
En la enseñanza, un elemento clave es el papel del docente para contribuir a
incrementar la comprensión tecnológica de sus estudiantes en su desempeño
académico. El presente estudio muestra las competencias digitales y ...
Necesidades formativas en tutores universitarios del área de psicología
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2019-06-29)
Se describe el proceso de una investigación cuyo
objetivo es identificar necesidades formativas en
tutores de la carrera de psicología de cuatro
instituciones pertenecientes al Consorcio de
Universidades Mexicanas. La ...
Construcción y validación de instrumento para evaluar el avance del enfoque socioformativo y adopción de nuevos modelos educativos en el nivel superior en México
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2019-08-16)
Se construyó y validó un instrumento para evaluar el
avance del enfoque Socioformativo y adopción de
nuevos modelos educativos en las Instituciones de
Educación Superior (IES). Se revisaron los
antecedentes, se construyó ...
Features of education financing in developing countries
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2019-07-29)
We get the knowledge and skills necessary to solve
daily problems from high-quality education. Education
is an important factor in reducing poverty, stimulating
economic growth, achieving gender equality and
social ...
Calidad de servicio en educación superior a distancia: Propuesta de los modelos DIHESQ y SIBDHE
(Grupo Editorial Espacios GEES, 2021, C.A., 2019-12-28)
La calidad de servicio se ha estudiado ampliamente en
el sector de educación superior, pero no así en la
educación no tradicional. Dado esto, el objetivo de este
estudio es proponer el modelo “Distance Higher
Education ...