The practical importance of student conferences in a foreign language (from the experience of working with aerospace students)

Abstract

The article provides an analysis of the practical aspects of extracurricular work with aerospace students in the preparation and conduct of scientificpractical conferences in foreign languages. The article describes the results of the study of the experience of organizing student conferences by departments of the Institute of Foreign Languages of the Moscow Aviation Institute (National Research University). The main communication problems identified during the analysis of the outcomes of the survey of teachers and students upon conference results have been discussed. Emphasis is placed on students' assessment of the role of such events for the preparation of highly qualified personnel who can successfully solve professional tasks in the aerospace field. The importance of student conferences for the modernization of the process of teaching and learning foreign languages at a technical university has been emphasized.

El artículo proporciona un análisis de los aspectos prácticos del trabajo extracurricular con estudiantes aeroespaciales en la preparación y realización de conferencias científico-prácticas en idiomas extranjeros. El artículo describe los resultados del estudio de la experiencia de organizar conferencias de estudiantes por departamentos del Instituto de Lenguas Extranjeras del Instituto de Aviación de Moscú (Universidad Nacional de Investigación). Se han discutido los principales problemas de comunicación identificados durante el análisis de los resultados de la encuesta de docentes y estudiantes sobre los resultados de la conferencia. Se hace hincapié en la evaluación de los estudiantes del papel de tales eventos para la preparación de personal altamente calificado que pueda resolver con éxito las tareas profesionales en el campo aeroespacial. Se ha enfatizado la importancia de las conferencias de estudiantes para la modernización del proceso de enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras en una universidad técnica.