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Prácticas parentales y su relación con conductas prosociales y agresivas en niños, niñas y adolescentes de instituciones educativas

dc.contributor.authorPerez, Kethy L.
dc.contributor.authorRomero, Kelly
dc.contributor.authorRobles, Johana L.
dc.contributor.authorFlórez, Marianella
dc.date.accessioned2023-11-13T15:02:27Z
dc.date.available2023-11-13T15:02:27Z
dc.date.issued2019-08-16
dc.identifier.issn0798-1015
dc.identifier.other2739-0071
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/12122
dc.description.abstractEl objetivo del artículo es establecer la relación entre prácticas parentales, conducta prosocial y conducta agresiva en niños y adolescentes de dos instituciones educativas públicas. La población estuvo constituida por 363 estudiantes. Los resultados muestran que el 25.6% de niños y niñas presentan conductas agresivas y el 14.1% demostraron ser prosociales, siendo el estilo de crianza autoritativo el que favorece conductas prosociales, así mismo el estilo de crianza negligente es el que menos genera conductas prosociales en niños y adolescentes.en_US
dc.description.abstractThe objective of the article is to establish the relationship between parental practices, prosocial behavior and aggressive behavior in children and adolescents of two public educational institutions. The population was constituted by 363 students. The results show that 25.6% of boys and girls show aggressive behaviors and 14.1% showed to be prosocial, being the authoritative parenting style that favors prosocial behaviors, likewise the style of negligent parenting is the one that generates the least prosocial behavior in children and teenagers.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherGrupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A.en_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/en_US
dc.subjectPrácticas parentalesen_US
dc.subjectagresividaden_US
dc.subjectprosocialidaen_US
dc.subjectParental practicesen_US
dc.subjectaggressivenessen_US
dc.subjectprosocialityen_US
dc.titlePrácticas parentales y su relación con conductas prosociales y agresivas en niños, niñas y adolescentes de instituciones educativasen_US
dc.title.alternativeParental practices and their relationship with prosocial and aggressive behaviors in children and adolescents of educational institutionsen_US
dc.typeArticleen_US


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