Análisis de la percepción de valores relacionados con las TIC en adolescentes
Resumen
Este estudio pretende analizar la percepción de los
adolescentes sobre los valores relacionados con las
TIC. La muestra la compondrán 248 estudiantes de
dos centros salesianos de la provincia de Sevilla
durante el curso académico 2018/2019, utilizando el
Test de Valores Adaptados como instrumento para la
recogida de la información axiológica. Los resultados
reflejan una percepción positiva de las TIC por los
adolescentes, existiendo correlaciones entre la
mayoría de elementos analizados y diferencias
significativas en las percepciones por sexos. This study aims to analyze the perception of
adolescents on values related to ICT. The sample is
made out of 248 students from two Salesian centers
in the Sevilla province during the academic year
2018/2019, using the Adapted Values Test as an
instrument for the collection of axiological
information. The results reflects a positive perception
of ICT by adolescents. Correlations between most of
the elements analyzed and significant differences in
perceptions by sex arise.
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