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Os desafios em sala de uma proposta pedagógica para a primeira infância
dc.contributor.author | Oliveira, Hildegard R. | |
dc.contributor.author | Coutinho, Diógenes José G. | |
dc.contributor.author | Azevedo, Celene S. | |
dc.contributor.author | Lima, Jucicleide Cazé P. | |
dc.contributor.author | Lima, Luciana Maria T. de. | |
dc.contributor.author | Souza, Luciana Lenira | |
dc.contributor.author | Xavier, Ana Claudia | |
dc.contributor.author | Bandeira, Maria José da S. | |
dc.date.accessioned | 2023-11-29T14:37:35Z | |
dc.date.available | 2023-11-29T14:37:35Z | |
dc.date.issued | 2019-09-30 | |
dc.identifier.issn | 0798-1015 | |
dc.identifier.issn | 2739-0071 | |
dc.identifier.uri | http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/12498 | |
dc.description.abstract | O presente artigo foi contextualizado para abordar propostas que são ofertadas aos professores de Educação Infantil, que tem como base as propostas curriculares do Referencial Curricular Nacional; tendo como objetivo construir conceitos através das observações nos berçários com questionamentos. Tratou-se de uma pesquisa qualitativa etnográfica, observou-se que as propostas oferecem uma amplitude nas metodologias utilizadas, concluiu-se que o processo de aprendizagem através dos referenciais constrói um estímulo no planejamento do professor, garantindo um melhor rendimento da sala. | en_US |
dc.description.abstract | This article was contextualized to address proposals that are offered to the teachers of Early Childhood Education, which is based on the curricular proposals of the National Curriculum Framework; aiming to construct concepts through observations in nurseries with questionings. It was a qualitative ethnographic research, it was observed that the proposals offer an amplitude in the methodologies used, it was concluded that the learning process through the references builds a stimulus in the teacher's planning, guaranteeing a better room income. | en_US |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A. | en_US |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/ | en_US |
dc.subject | Currículo | en_US |
dc.subject | Creche | en_US |
dc.subject | Berçário | en_US |
dc.subject | Curriculum | en_US |
dc.subject | Day care center | en_US |
dc.subject | Nursery | en_US |
dc.title | Os desafios em sala de uma proposta pedagógica para a primeira infância | en_US |
dc.title.alternative | This is the most important thing to do with early childhood pedagogy | en_US |
dc.type | Article | en_US |