ListarActividad Física y Ciencias por tema "aprendizaje significativo"
Mostrando ítems 1-1 de 1
-
El juego como estrategia didáctica que permita fortalecer la comprensión de la lectura de los estudiantes del grado tercero
(Universidad de Los Andes, Vicerrectorado Académico, Sello Editorial Publicaciones del Vicerrectorado Académico, 2024-01-09)La temática abordada en el presente artículo se circunscribe a la particularidad de la comprensión lectora orientada hacia el logro del aprendizaje significativo, y su enseñanza como el andamiaje sobre el ...