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dc.contributor.authorAvecillas-Torres, Imelda
dc.contributor.authorEspinoza-Figueroa, Freddy
dc.contributor.authorGalarza-Cordero, Miguel
dc.contributor.authorAlvarado-Vanegas, Byron
dc.contributor.authorFarfán-Pacheco, Karina
dc.date.accessioned2024-01-15T14:29:34Z
dc.date.available2024-01-15T14:29:34Z
dc.date.issued2023-10-30
dc.identifier.issn0798-1015
dc.identifier.issn2739-0071
dc.identifier.otherDOI: 10.48082/espacios-a23v44n09p04
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/12749
dc.description.abstractEl estudio exploró percepciones de docentes y estudiantes en universidades de Cuenca, Ecuador, sobre la investigación en educación turística. Utilizando grupos focales y cafés científicos, destacó la necesidad de una formación investigativa más integral en turismo, enfatizando su rol esencial, promoviendo el pensamiento crítico y considerando brechas curriculares. Asimismo, enfatiza la relevancia de conectar la investigación con demandas territoriales y laborales.en_US
dc.description.abstractThis study investigated the perceptions of lecturers and students at universities in Cuenca, Ecuador, regarding tourism education research. Employing focus groups and scientific cafes highlighted the need for more comprehensive research training in tourism, emphasizing its essential role, fostering critical thinking, and addressing curricular gaps. Furthermore, it underscores the importance of aligning research with regional and employment demanden_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherGrupo Editorial Espacios GEES, 2021, C.A.en_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/en_US
dc.subjecteducación en turismoen_US
dc.subjectinvestigaciónen_US
dc.subjecteducación superioren_US
dc.subjectestudiantes y docentesen_US
dc.subjecttourism educationen_US
dc.subjectresearchen_US
dc.subjecthigher educationen_US
dc.subjectstudents and lecturersen_US
dc.titlePercepciones de estudiantes y profesores sobre el proceso de enseñanza aprendizaje de la investigación en la educación superior en turismoen_US
dc.title.alternativePerceptions of students and professors on the teaching-learning process of research in higher education in tourismen_US
dc.typeArticleen_US


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