Modelo de formación emprendedora en la carrera de administración de empresas y financiera para universidades de la ciudad de Cúcuta

Abstract

El emprendimiento se hace necesario como herramienta estratégica para alcanzar mejores niveles de desarrollo de las regiones pues estimula el crecimiento económico de una zona geográfica específica, al abrirse nuevas unidades productivas que van a generar trabajo y mejora en la calidad de vida de los involucrados. El objetivo de esta investigación fue generar un modelo de formación emprendedora en la carrera de administración de empresas y financiera para universidades de la ciudad de Cúcuta. Metodológicamente se fundamentó en un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, diseño no experimental, transaccional, de campo. Se diseñaron y aplicaron dos cuestionarios, uno dirigido a los estudiantes y otro para los docentes y administrativos que conformaron la muestra del estudio. Los resultados obtenidos señalaron que en cuanto a la formación en emprendimiento impartida por las organizaciones educativas de Cúcuta, resulta necesario la creación de empresas por parte del estudiantado tomando en cuenta su percepción al respecto. Por ello, se buscó la conformación de un modelo estratégico emprendedor, para ser empleado en las universidades de la ciudad de Cúcuta que poseen carrera de administración, fortaleciendo todo este tema desde el aula de clase, así como, el ecosistema emprendedor interno como externo que envuelve a estas entidades educativas, con la finalidad de que lo anterior en conjunto, inspire y motive a estos estudiantes a generar empresas, derivando progresivamente en la activación del motor económico como industrial de la ciudad.