Khan Academy: Methodological strategy for the education of the graphic of trigonometric functions
Khan Academy: Estrategia metodológica para el aprendizaje de las gráficas de funciones trigonométricas
Autor
González-Quito, Esteban René
García-Herrera, Darwin Gabriel
Erazo-Álvarez, Cristián Andrés
Erazo-Álvarez, Juan Carlos