Mostrar el registro sencillo del ítem

Management of human talent as a strategy for achieving quality in social learning

Gerencia del talento humano como estrategia para el logro de la calidad en el aprendizaje social

dc.creatorHart-Montes, Edilberto
dc.date2020-07-01
dc.date.accessioned2024-02-21T15:41:41Z
dc.date.available2024-02-21T15:41:41Z
dc.identifierhttps://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/834
dc.identifier10.35381/e.k.v3i6.834
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/13215
dc.descriptionThe purpose of the study was to understand the management of human talent as a strategy for achieving quality in social learning at the Madre Marcelina District Educational Institution, Atlántico. Under a qualitative approach, the phenomenological method was applied. The information was collected through direct observation techniques and semi-structured interviews. In conclusion, it is argued that people within an organization represent the main asset, they perform tasks within it; they are human beings who have emotions, feelings, problems (or not), in short, people who provide not only their personal activity but also competitive advantages, thus allowing companies to differentiate themselves from the competition.en-US
dc.descriptionEl propósito del estudio fue comprender la gerencia del talento humano como estrategia para el logro de la calidad en el aprendizaje social en la Institución Educativa Distrital Madre Marcelina, Atlántico. Bajo un enfoque cualitativo, se aplicó el método fenomenológico. La información fue recabada mediante las técnicas de observación directa y de entrevistas semiestructurada. En conclusión, se plantea que las personas dentro de una organización representan el activo principal, ellas desempeñan unas tareas dentro de la misma; son seres humanos que tienen emociones, sentimientos, con problemas (o no), en definitiva, personas que aportan no sólo su actividad personal sino también ventajas competitivas, permitiendo así a las empresas diferenciarse de la competencia.es-ES
dc.formattext/html
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherFUNDACION KOINONIAes-ES
dc.relationhttps://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/834/1397
dc.relationhttps://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/834/1398
dc.rightsDerechos de autor 2020 Edilberto Hart-Monteses-ES
dc.sourceEPISTEME KOINONIA; Vol. 3 Núm. 6 (2020): Julio - Diciembre. 2020; 301-319es-ES
dc.source2665-0282
dc.source10.35381/e.k.v3i6
dc.subjectLearningen-US
dc.subjectTeachingen-US
dc.subjectteacher-administration relationshipen-US
dc.subjectpeer relationshipen-US
dc.subjectAprendizajees-ES
dc.subjectdocenciaes-ES
dc.subjectrelación docente-administraciónes-ES
dc.subjectgestión del personales-ES
dc.titleManagement of human talent as a strategy for achieving quality in social learningen-US
dc.titleGerencia del talento humano como estrategia para el logro de la calidad en el aprendizaje sociales-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo evaluado por pareses-ES
dc.typeCualitativoes-ES
dc.typeQualitativeen-US


Ficheros en el ítem

FicherosTamañoFormatoVer

No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem