Digital educational resources in the learning process of mathematics in higher basic education

Chóez-Napa, Karen Inés; García-Murillo, Gabriel

Recursos educativos digitales en el proceso de aprendizaje de las matemáticas en educación básica superior

dc.creator	Chóez-Napa, Karen Inés
dc.creator	García-Murillo, Gabriel
dc.date	2022-06-15
dc.date.accessioned	2024-02-21T15:42:09Z
dc.date.available	2024-02-21T15:42:09Z
dc.identifier	https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/1818
dc.identifier	10.35381/e.k.v5i1.1818
dc.identifier.uri	http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/13342
dc.description	La investigación tiene por objetivo analizar los recursos educativos digitales en el proceso de aprendizaje de las matemáticas en educación básica superior en la institución educativa “Simón Bolívar”. Se basó en un trabajo descriptivo con diseño no experimental en una población de 127 estudiantes. El RED a partir de plataformas o programas con mayor preferencia son los empleados en Genially con una media de 4,6 seguido de YouTube con 4,1 y Kahoot con 3,7 esto indica que los estudiantes tienen mayor pertinencia con los recursos donde pueden crear, generar, contenidos interactivos en donde tengan la posibilidad de desarrollar un aprendizaje activo en donde se gestiona el conocimiento a lo largo del tiempo, posibilitándose estudiar las matemáticas con mayor significatividad como eje curricular transversal. Siendo considerable establecer un programa de formación docente para la gestión del conocimiento basado en TIC con pertinencia a la elaboración de RED.	es-ES
dc.format	text/html
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	FUNDACION KOINONIA	es-ES
dc.relation	https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/1818/3315
dc.relation	https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/1818/3316
dc.rights	Derechos de autor 2022 Karen Inés Chóez-Napa, Gabriel García-Murillo	es-ES
dc.source	EPISTEME KOINONIA; Vol. 5 Núm. 1 (2022): Edición Especial. 2022; 355-367	es-ES
dc.source	2665-0282
dc.source	10.35381/e.k.v5i1
dc.subject	Aprendizaje en línea	es-ES
dc.subject	enseñanza asistida por ordenador	es-ES
dc.subject	informática educativa. (Tesauro UNESCO).	es-ES
dc.title	Digital educational resources in the learning process of mathematics in higher basic education	en-US
dc.title	Recursos educativos digitales en el proceso de aprendizaje de las matemáticas en educación básica superior	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo evaluado por pares	es-ES
dc.type	Cuantitativo	es-ES

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Ficheros	Tamaño	Formato	Ver
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Vol. 5, N° 10: Julio - Diciembre (2022)

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