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Afrohistoria: Visibilizar los valores culturales de los pueblos afrocolombianos en el sistema educativo colombiano

dc.creatorRivas, Edwin
dc.creatorAcosta Mejía, Luis Gabriel
dc.date2023-01-01
dc.date.accessioned2024-02-21T15:42:24Z
dc.date.available2024-02-21T15:42:24Z
dc.identifierhttps://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/2405
dc.identifier10.35381/e.k.v6i11.2405
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/13391
dc.descriptionThe research approach of this document is aimed at describing afro-history as an initiative to make visible the contributions, struggles and cultural values of Afro-Colombian peoples in the educational system. The methodology was of the documentary type with bibliographic design, while the documents provided were selected following the criteria that they were academic-scientific productions, in electronic format and in Spanish. Finally, it can be concluded that knowing and recognizing the contributions of a people to a nation is vital and fundamental for the promotion of inclusion and integration of a country. Consequently, afro-history is a way of evidencing, through educational entities and different strategies, these contributions and struggles of Afro-Colombian communities throughout history.en-US
dc.descriptionEl enfoque investigativo del presente documento está orientado a describir la afro historia como una iniciativa para visibilizar los aportes, luchas y valores culturales de los pueblos afrocolombianos en el sistema educativo. La metodología fue de tipo documental con diseño bibliográfico, en tanto, los documentos previstos se seleccionaron siguiendo los criterios de que fueran producciones académicas-científicas, en formato electrónico y en español. Finalmente, se puede concluir que el conocer y reconocer los aportes de un pueblo a una nación es vitalicio y fundamental para la promoción de la inclusión y la integración de un país. En consecuencia, la afro historia es una forma de evidenciar a través de los entes educativos y las diferentes estrategias, esos aportes y luchas de las comunidades afrocolombianas a lo largo de la historia.es-ES
dc.formattext/html
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherFUNDACION KOINONIAes-ES
dc.relationhttps://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/2405/4477
dc.relationhttps://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/2405/4478
dc.rightsDerechos de autor 2023 Edwin Rivas, Luis Gabriel Acosta Mejíaes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es-ES
dc.sourceEPISTEME KOINONIA; Vol. 6 Núm. 11 (2023): Enero - Junio. 2023; 79-94es-ES
dc.source2665-0282
dc.source10.35381/e.k.v6i11
dc.subjectAfrohistoryen-US
dc.subjectethno-educationen-US
dc.subjectafro-colombianen-US
dc.subjectafro-colombian people. (UNESCO Thesaurus).en-US
dc.subjectAfrohistoriaes-ES
dc.subjectetnoeducaciónes-ES
dc.subjectafrocolombianoes-ES
dc.subjectpueblos afrocolombianos. (Tesauro UNESCO).es-ES
dc.titleAfrohistory: Visibilizing the cultural values of Afro-Colombian peoples in the educational system colombianoen-US
dc.titleAfrohistoria: Visibilizar los valores culturales de los pueblos afrocolombianos en el sistema educativo colombianoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo evaluado por pareses-ES
dc.typeCuantitativoes-ES
dc.typeQuantitativeen-US


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