La perspectiva de género en la construcción de los saberes. Reflexiones, investigaciones y propuestas
Resumen
Por ser el sistema educativo un espacio de poder en el que tradicionalmente, circulan y reproducen desigualdades sociales y discriminaciones entre los sexos, es también un espacio privilegiado para incentivar una praxis emancipadora y de transformación de las relaciones entre los sexos con equidad de género.
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