Enseñanza de la competencia investigativa: percepciones y evidencias de los estudiantes universitarios
Resumen
El objetivo es contribuir a la formación de la
competencia investigativa en estudiantes
universitarios, mediante la aplicación de un currículo
modular por competencias, estrategias didácticas
socioformativas y evaluación de evidencias.
Participaron 438 estudiantes en un periodo de siete
años. Los resultados obtenidos de fuentes
documentales de la universidad y del cuestionario,
demuestran que el nivel de desarrollo de la
competencia investigativa es intermedio y que las
estrategias aplicadas por los profesores son
determinantes para el aprendizaje de esta
competencia The objective is to contribute to the formation of
research competence in university students, through
the application of a modular curriculum by
competences, socioformative didactic strategies and
evaluation of evidences. 438 students participated in a
period of seven years. The results obtained from the
university's documentary sources and from the
questionnaire show that the level of development of
the research competence is intermediate and that the
strategies applied by the teachers are decisive for the
learning of this competence.
Colecciones
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/