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Estudio sobre la motivación extrínseca en los estudiantes universitarios que cursan estudios a distancia

dc.contributor.authorSiguenza, Wilson G.
dc.contributor.authorSarango, Cristhian G.
dc.contributor.authorCastillo, Marcela B.
dc.date.accessioned2024-06-03T15:35:48Z
dc.date.available2024-06-03T15:35:48Z
dc.date.issued2019-12-28
dc.identifier.issn0798-1015
dc.identifier.issn2739-0071
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/14444
dc.description.abstractLa motivación es una variable relevante en el proceso formativo de los estudiantes. Esta investigación realizada en la Universidad Técnica Particular de Loja, Loja-Ecuador pretendió evaluar la motivación extrínseca de 74 estudiantes a distancia de ambos sexos, con una media de edad de 30 años. Se evaluó la motivación con la Escala Atribucional de Motivación de Logro modificada (EAML-M). Los resultados evidencian un incremento de la motivación final de los estudiantes de un 2% en relación a la motivación inicialen_US
dc.description.abstractMotivation is a relevant variable in the training process of students. This research carried out at the Technical Private University of Loja, Loja-Ecuador sought to evaluate the extrinsic motivation of 74 distance students of both sexes, with an average age of 30 years. The motivation was evaluated with the modified Attribution of Motivation Scale of Achievement (EAMLM). The results show a reduction in the students' final motivationen_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherGrupo Editorial Espacios GEES, 2021, C.A.en_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/en_US
dc.subjectEducación a distanciaen_US
dc.subjectestudiante universitarioen_US
dc.subjectmotivación extrínsecaen_US
dc.subjectDistance educationen_US
dc.subjectuniversity studenten_US
dc.subjectextrinsic motivationen_US
dc.titleEstudio sobre la motivación extrínseca en los estudiantes universitarios que cursan estudios a distanciaen_US
dc.title.alternativeStudy on extrinsic motivation in college students studying remotelyen_US
dc.typeArticleen_US


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