Listar Vol. 4, Nº 2: Julio - Diciembre (2022) por título
Mostrando ítems 1-7 de 7
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Editorial
(Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022) -
El combate contra la serofobia desde la esfera educativa: una necesidad humana
(Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)Este artículo fue realizado con la finalidad de comprender la importancia de la educación en el combate contra la serofobia, entendiendo que los aprendizajes pueden catalizar la defensa de los derechos humanos, en el marco ... -
La educación mexicana-venezolana en contextos educativos inclusivos multiculturales e interculturales
(Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)El presente artículo examina la educación mexicana venezolana en contextos educativos inclusivos multiculturales e interculturales, con el propósito de comprender reflexiva y transcomplejamente tales aspectos en los últimos ... -
La gerencia postconvencional, autotélica y heterárquica en el campo de la educación especial
(Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)La educación es un proceso esencial en el desarrollo del ser humano, en las últimas décadas ha sido motivo de transformación constante, debido a los persistentes cambios que se han generado en la sociedad; por tanto, los ... -
La perspectiva ciencia, tecnología y sociedad (CTS) en la formación de docentes
(Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)La perspectiva CTS se origina como una reacción a la concepción tradicional de la ciencia y la tecnología. Así en una metáfora, estas se perciben como una caverna, en la que se encuentran virtudes cognitivas, pero también ... -
Mipymes emergentes. Una disrupción científico - tecnológica
(Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)Las Micro, Pequeñas y Medianas Empresas (Mipymes) emergentes participan en el desarrollo económico de cualquier país, soportan a grandes empresas, generando cadena de valor, hasta colocar el bien o servicio al consumidor. ... -
Pensamiento crítico y problematización de la investigación en el posgrado
(Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)El artículo presenta un estudio de caso instrumental (Stake, 1999). Nace del interés por indagar el uso del pensamiento superior en la problemática de investigación al interior del “documento recepcional-tesis”. El contexto ...