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    Las relaciones sociales derivadas del uso de las tecnologías en los procesos educativos virtuales

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    articulo2.pdf (516.7Kb)
    Fecha
    2018-11-29
    Autor
    Febres-Cordero, María Alejandra
    Anzola, Myriam
    Metadatos
    Mostrar el registro completo del ítem
    Resumen
    La incorporación de la tecnología en el quehacer diario del ser humano, está generando trasformaciones en el ámbito familiar, social, cultural y educativo, sin dejar de lado las relaciones sociales. Este estudio describe, analiza y reflexiona las características de las relaciones sociales producto del uso de la tecnología en los procesos educativos virtuales. Se emplea la etnografía virtual como herramienta metodológica para interpretar y analizar las expresiones que socializaron los sujetos del estudio, donde la interactividad y la interacción del conocimiento; la empatía y la reciprocidad; los espacios de socialización totalmente virtuales; el nuevo conocimiento mediado por el uso del Internet y la condición del anonimato, son los elementos característicos de las nuevas relaciones sociales.
    URI
    http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/1645
    Colecciones
    • Año 23, N° 74: Enero - Abril (2019)

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