2025: Envíos recientes
Mostrando ítems 61-80 de 182
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Comportamiento de las competencias digitales en docentes de un instituto superior tecnológico de Ecuador
(Grupo Editorial Espacios GEES, 2021, C.A., 2025-08-03)Se analizó el comportamiento de las competencias digitales docentes —tecnológica, informacional y comunicativa— en función de sexo, edad y nivel de instrucción, en un instituto superior tecnológico de Ecuador. Con enfoque ... -
Competencias docentes para una práctica inclusiva: desafíos éticos y pedagógicos en la enseñanza y aprendizaje
(Grupo Editorial Espacios GEES, 2021, C.A., 2025-07-30)Este artículo analiza cómo se concibe y promueve la inclusión en la formación inicial del profesorado de matemática en cuatro universidades chilenas. A partir de un enfoque cualitativo interpretativo, se examinan planes ... -
Experiencia de movilidad internacional en procesos formativos de pregrado
(Grupo Editorial Espacios GEES, 2021, C.A., 2025-07-25)La investigación tiene como objetivo evaluar la percepción de estudiantes de pregrado sobre la movilidad internacional. El estudio de enfoque descriptivo, transversal, de muestreo no aleatorio por conveniencia, constó ... -
Políticas públicas para la transformación sanitaria en América Latina centradas en participación social, equidad y atención primaria: una revisión de literatura
(Grupo Editorial Espacios GEES, 2021, C.A., 2025-07-18)Este estudio analiza el rol de las políticas públicas en la transformación de los sistemas sanitarios en América Latina, enfocándose en participación social, equidad y atención primaria. A partir de una revisión de 15 ... -
La hostilidad ambiental empresarial en la estrategia y resultados de la innovación en empresas manufactureras de México
(Grupo Editorial Espacios GEES, 2021, C.A., 2025-07-18)Dada la importancia de la participación de las empresas manufactureras para la economía mexicana, se analizó la influencia del entorno hostil en la estrategia y resultados de innovación de un grupo de empresas de ... -
Recreación y emprendimientos alrededor del juego de Ecuavoley en la ciudad de Ambato, Ecuador. Una mirada desde la teoría de Mijaíl Bajtín
(Grupo Editorial Espacios GEES, 2021, C.A., 2025-07-22)Este artículo analiza el Ecuavóley en Ambato como práctica deportiva y espacio sociocultural que articula recreación, identidad local y economía popular. Desde una perspectiva bajtiniana, se interpreta como forma de ... -
Efecto de un programa de aprendizaje autodirigido sobre el pensamiento crítico en estudiantes de educación básica alternativa: un estudio cuasi-experimental
(Grupo Editorial Espacios GEES, 2021, C.A., 2025-07-22)Se buscó determinar el efecto de un programa de aprendizaje autodirigido sobre el pensamiento crítico en estudiantes de educación básica alternativa. Estudio cuasi-experimental, con aplicación de programa de 12 sesiones ... -
Ambiente familiar positivo en adolescentes escolares: estudio de caso en Quito, Ecuador
(Grupo Editorial Espacios GEES, 2021, C.A., 2025-07-18)Se realizó un análisis de ambientes familiares positivos de adolescentes escolares. Se utilizó un diseño descriptivo y correlacional, basado en el empleo de la Escala-FAMPOS (α= 0,91). La población fue de 512 estudiantes ... -
Hacia un medio público autónomo: Análisis profesional sobre el vínculo entre el Diario El Peruano y la gestión pública en el Perú
(Universidad de Los Andes, 2025-07-18)Se analiza la relación entre el funcionamiento del Diario Oficial El Peruano y su gestión pública desde la percepción de 120 licenciados en Ciencias de la Comunicación con experiencia en medios públicos o privados. Se ... -
Branding, liderazgo y estrategias de valor de marca en los centros nocturnos en el contexto fronterizo de Ciudad Juárez, México
(Universidad de Los Andes, 2025-07-16)Agregar valor a las empresas se ha convertido en un desafío complejo en la actualidad. En este contexto, el branding y el liderazgo emergen como elementos clave para desarrollar estrategias que fortalezcan la industria ... -
Educación financiera para fortalecer la capacidad competitiva en los emprendimientos
(Grupo Editorial Espacios GEES, 2021, C.A., 2025-07-16)Se presentan los resultados de una capacitación en educación financiera dirigida a emprendedores. En primer lugar, se realizó un análisis de la literatura para comprender las tendencias y los factores determinantes. ... -
La formación de los profesionales del diseño gráfico en España: diagnóstico actual y demandas emergentes
(Grupo Editorial Espacios GEES, 2021, C.A., 2025-06-24)Esta investigación analiza la diversidad en la formación de los diseñadores gráficos en España y sus necesidades y preferencias futuras. Mediante una encuesta, se evidencia el peso de grados y licenciaturas en la formación ... -
Propiedades psicométricas del UWES-S17 para medir el engagement académico en estudiantes universitarios mexicanos
(Grupo Editorial Espacios GEES, 2021, C.A., 2025-07-15)El objetivo del estudio fue analizar las propiedades psicométricas del UWES-S17 en 255 estudiantes universitarios (M_edad = 20.0, DE = 2.2; 76.1% mujeres) de una universidad pública en Sonora, México. La validez factorial ... -
Desafíos estructurales en la eficacia de las políticas de promoción de la salud: una revisión de literatura
(Grupo Editorial Espacios GEES, 2021, C.A., 2025-07-15)Este estudio revisa 38 artículos (2021-2024) sobre políticas de promoción de la salud, identificando los principales desafíos que afectan la eficacia de las políticas de promoción de la salud, a partir de una revisión ... -
Agotamiento y regulación emocional: evidencia desde las regiones del Biobío y Ñuble, Chile
(Grupo Editorial Espacios GEES, 2021, C.A., 2025-07-25)El agotamiento y la regulación emocional en el profesorado han tomado relevancia en la investigación educativa. Este estudio transversal describe y analiza la relación entre estas dos variables en una muestra de 231 ... -
Inteligencia artificial y personalización del aprendizaje: Desigualdades y limitaciones en la educación universitaria del altiplano peruano
(Grupo Editorial Espacios GEES, 2021, C.A., 2025-07-25)La inteligencia artificial en la educación superior tiene un gran potencial para gestionar procesos académicos y optimizar recursos. Sin embargo, en zonas altoandinas y rurales, enfrenta barreras significativas. Un estudio ... -
Resolución de problemas con GeoGebra en el aprendizaje de optimización: Estudio cuasiexperimental en estudiantes de ingeniería en Perú
(Grupo Editorial Espacios GEES, 2021, C.A., 2025-07-15)Este estudio analiza el impacto de una estrategia de resolución de problemas con GeoGebra en el aprendizaje de optimización en estudiantes de ingeniería en Perú. Con un diseño cuasiexperimental y una muestra de 50 ... -
Pensamiento crítico en la educación virtual: Perspectiva del estudiante de ingeniería
(Grupo Editorial Espacios GEES, 2021, C.A., 2025-07-12)El objetivo fue determinar el impacto que tiene la educación virtual (E-Vir) en el pensamiento crítico (PCrit) de estudiantes de ingeniería, considerando dimensiones pedagógica, tecnológica y social. Con enfoque cuantitativo ... -
Competencias socioemocionales del profesorado de educación diferencial, lenguaje y matemáticas
(Grupo Editorial Espacios GEES, 2021, C.A., 2025-07-12)Se analizan las competencias socioemocionales docentes y su desarrollo en relación con la edad, el sexo y el área disciplinar, en una muestra de 281 docentes de Educación Diferencial, Lenguaje y Matemáticas de la región ... -
Pertinencia del modelo de vinculación de instituciones de educación superior: Diseño y validación de un instrumento
(Grupo Editorial Espacios GEES, 2021, C.A., 2025-07-15)El presente trabajo instrumental mixto sobre el diseño, construcción y validación del instrumento sobre la pertinencia del modelo de vinculación en Instituciones de Educación Superior (IES). Surgió a partir de la revisión ...