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dc.contributor.authorPiñero, Jesús
dc.date.accessioned2019-04-29T15:11:50Z
dc.date.available2019-04-29T15:11:50Z
dc.date.issued2017-03
dc.identifier.citationJesús Piñero. Adaptando un mito fundacional: consideraciones sobre el 19 de abril de 1810 en la Colección Bicentenario. Procesos Históricos. Revista de Historia y Ciencias Sociales, 33, enero-junio, 2018, 101-114. Universidad de Los Andes, Mérida (Venezuela) ISSN 1690-4818en_US
dc.identifier.issn1690-4818
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/1657
dc.description.abstractEl objetivo de la siguiente investigación es analizar cómo es presentada la fecha del 19 de Abril de 1810, en la Colección Bicentenario, un proyecto impulsado por el Estado venezolano en 2010, para conmemorar los doscientos años de historia republicana. Estos manuales escolares exponen, en las primeras páginas, que su objetivo fundamental es la formación de estudiantes críticos hacia la historia tradicional, sin embargo, hay numerosos capítulos en los cuales se recurre a una versión de la historia de Venezuela que, de alguna manera, repite el discurso de la llamada “historia patria”, suscitado durante el siglo XIX y parte del siglo XX, en la que la efeméride es interpretada como fecha fundacional del proceso emancipador, respondiendo, además, a un abusivo uso de la historia como justificación política.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad de Los Andesen_US
dc.subjectEnseñanzaen_US
dc.subjectHistoriaen_US
dc.subjectVenezuelaen_US
dc.subjectEstadoen_US
dc.titleAdaptando un mito fundacional: Consideraciones sobre el 19 de abril de 1810 en la Colección Bicentenarioen_US
dc.typeArticleen_US


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