Innovando la gestión pública: Estrategias para la equidad de género

Abstract

La equidad de género es un desafío crítico en la gestión pública, especialmente en contextos como Cusco, Perú, donde persisten desigualdades estructurales y culturales que limitan la participación equitativa de mujeres en roles de liderazgo. Este estudio, de enfoque cuantitativo y diseño transversal, tuvo como objetivo examinar las percepciones y actitudes hacia la equidad de género en la gestión pública de Cusco, proponiendo estrategias basadas en la innovación para fortalecerla. A través de una encuesta estructurada aplicada a 250 participantes, se analizaron actitudes hacia la participación femenina en cargos de liderazgo, destacando que un 75 % de los encuestados manifestaron acuerdos positivos sobre la necesidad de promover la equidad de género. Sin embargo, se identificaron barreras relacionadas con la implementación de políticas y la percepción de igualdad de oportunidades. Las estrategias propuestas incluyen programas de formación y sensibilización, sistemas de evaluación de género y el uso de tecnología para mejorar la transparencia y el acceso a oportunidades. Estas propuestas, diseñadas considerando el contexto sociocultural de Cusco, destacan su viabilidad y aplicabilidad, así como su potencial para ser replicadas en otras regiones con características similares. El estudio subraya la importancia de adoptar enfoques integrales e inclusivos para abordar las brechas de género en la gestión pública. Además, se destaca la necesidad de fortalecer las capacidades institucionales y establecer mecanismos de evaluación continua para garantizar la sostenibilidad de las estrategias implementadas.

Gender equity is a critical challenge in public management, especially in contexts such as Cusco, Peru, where structural and cultural inequalities persist that limit the equal participation of women in leadership roles. This study, with a quantitative approach and cross-sectional design, aimed to examine perceptions and attitudes towards gender equity in public management in Cusco, proposing innovation-based strategies to strengthen it. Through a structured survey applied to 250 participants, attitudes towards female participation in leadership positions were analyzed, highlighting that 75% of respondents expressed positive agreement on the need to promote gender equity. However, barriers related to the implementation of policies and the perception of equal opportunities were identified. The proposed strategies include training and awareness programs, gender assessment systems, and the use of technology to improve transparency and access to opportunities. These proposals, designed considering the sociocultural context of Cusco, highlight their viability and applicability, as well as their potential to be replicated in other regions with similar characteristics. The study highlights the importance of adopting comprehensive and inclusive approaches to address gender gaps in public management. It also highlights the need to strengthen institutional capacities and establish continuous evaluation mechanisms to ensure the sustainability of the strategies implemented.